FSC1-EEL ITJ (Ementa)

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA
CAMPUS ITAJAÍ
CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA

Unidade Curricular FÍSICA I (FUNDAMENTOS DE MECÂNICA)

EMENTA ATUAL:

DESCRIÇÃO:

  • Medidas, Sistemas de Unidades, instrumentos de medidas, erros e gráficos;
  • Vetores;
  • Cinemática da Partícula;
  • Leis Fundamentais da Mecânica e suas Aplicações;
  • Trabalho e Energia;
  • Princípio da Conservação da Energia;
  • Impulso e Quantidade de Movimento;
  • Princípio da Conservação da Quantidade de Movimento;
  • Cinemática Rotacional;
  • Dinâmica Rotacional;
  • Atividades Experimentais.

COMPETÊNCIAS:

  • Conhecer, identificar e relacionar os conceitos físicos com os fenômenos naturais, bem como as tecnologias pertinentes ao curso. Métodos de medidas em Laboratório também fazem parte do entendimento final do curso.

HABILIDADES:

  • Realizar medidas;
  • Construir gráficos;
  • Interpretar, analisar, relacionar, equacionar e resolver sistemas físicos empregados ao curso.

ATIVIDADES COMPLEMENTARES:

--

PRÉ-REQUISITOS:

Pré-Cálculo.

BIBLIOGRAFIA (PPC V.3.4)

SUGESTÃO DE BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

[1] HALLIDAY, R; RESNICK, R; WALKER, J. Fundamentos de Física – Mecânica. 8.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009.
[2] TIPLER, P. A. Física para Cientistas e Engenheiros - Mecânica, Oscilações e Ondas, Termodinâmica. 6.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009.
[3] YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A. Física I – Mecânica. 12.ed. São Paulo: Pearson Education, 2008.

SUGESTÃO DE BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

[4] NUSSENZVEIG, H. M. Curso de Física Básica – Mecânica. 4.ed. São Paulo: Edgard Blücher, 2002.
[5] HALLIDAY, D,; RESNICK, R.; KRANE, S. Física I. 5.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002.
[6] SERWAY, R. A. Princípios de Física 1. 1.ed. São Paulo: Thomson, 2003.
[7] JEWETT, J. W.; SERWAY, R. A. Física para Cientistas e Engenheiros v1 – Mecânica. São Paulo: CENGAGE, 2012.
[8] WESTFALL, DIAS, BAUER. Física para Universitários – Mecânica. 1.ed. São Paulo: McGraw-Hill, 2012.

PLANO DE ENSINO:

Link para Planos de Ensino: clique aqui

Histórico da Unidade Curricular

PÁGINA DA DISCIPLINA:

Link para Página da Disciplina: