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Atividades Complementares do Curso de Engenharia Elétrica (Câmpus Itajaí)

2020-11-28T16:18:17Z

Alfen:

[[File:banner_ENG.png|center|1050px||link=EEL_Departamento_de_Eletroeletrônica]]

=Regulamento de Atividades Complementares (RAC)=

As Atividades Complementares (AC) são unidades que compõem a matriz curricular do curso Engenharia de Elétrica oferecido no Câmpus Itajaí do IFSC, sendo o seu integral cumprimento indispensável para a outorga de grau. Estas atividades têm por objetivo enriquecer o processo de ensino-aprendizagem, pautadas nos eixos principais de atuação do IFSC, tais como:
* i. Atividades de complementação do ensino e de formação profissional;
* ii. Atividades de iniciação científica (pesquisa), tecnológica e de inovação.
* iii. Atividades de extensão de cunho comunitário e de interesse coletivo;
* ix. Atividades de complementação da formação social, humana e cultural;

O Regulamento de Atividades Complementares é um documento dividido em 9 Capítulos e tem por finalidade normatizar as Atividades Complementares (AC) do curso de Engenharia:
*[[Media:Regulamento Transitório de Atividades Complementares EEL (v 1.4)(por validação).pdf | Regulamento de Atividades Complementares]]
*[[Media:Mapa de Atividades Complementares CH.jpg | Mapa de Atividades Complementares (ANEXO I)]]
*[https://forms.gle/rsDm4UWrGRdGJhH8A'''Requerimento de validação de Atividades Complementares''']
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-xpgZfCKkRd8JvVPDkIEgXzLE4q-CKj4YCQ-hWRA-mE/edit#gid=0'''Acompanhe seu Requerimento Aqui''']

=Projetos e Atividades de Complementação ao Ensino=

==Palestras Técnicas==

;2019
*Semana Acadêmica do Curso de Engenharia Elétrica do Câmpus Itajaí
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Planetário Digital - Sessões de astronomia''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Era Digital - Como as tecnologias exponenciais estão transformando o trabalho e as pessoas''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Inclusão de pessoas com deficiência no mundo do trabalho''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Arduino Básico (Placa de Aprendizagem)''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''A AIDTEC e as tendências na educação profissional frente a indústria 4.0''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Descobrindo a Impressão 3D''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Drones: Conceitos iniciais e manobras básicas''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Iniciação a Robótica (LEGO)''']

;2018
*'''[[SCTC - Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura]]''' [https://sites.google.com/view/2sct-ifsc-itajai?fbclid=IwAR1rHMW6wjoSXPUDOMTXw_TGO-cqf-mUzSBSiFNvzkKgVSrVOCzSCOg7yzU]
*[[Palestra: Calouros da Engenharia participam de recepção organizada pela coordenação do curso]] [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1093:2018-07-30-21-45-44]

*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Projeto do IFSC promove ciclo de palestras sobre surf adaptado''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Câmpus Itajaí promove palestra sobre energia eólica''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Parceria entre Câmpus Itajaí e presídio feminino viabiliza curso para detentas''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Curso aborda aspectos sócio-históricos e jurídicos dos Direitos Humanos''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Oficinas promovem inclusão de imigrantes''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Workshop de Drones 1a Edição''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Workshop de Drones 2a Edição''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Óptica Geométrica''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Explorando a Dinâmica Estocástica de Sistemas Moleculares e Nanomateriais''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Temas Instigantes em Física''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Uma Jornada Rumo à NASA: Motivação, Estratégia e Aprendizagem''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Eletrônica Aplicada a Dispositivos de Áudio''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Oficina Programação com Lego Mindstorm''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Um Novo Ecossistema de Inovação na Região de Itajaí''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Desenvolvimento de Um Fotobiorreator para Estudo do Plâncton''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Dados Abertos: Como a Sua Utilização na Sociedade Pode Contribuir p/ a Redução das Desigualdades''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Blockchain''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharinghttps://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''IFSC Medita''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Oficina Programação com Lego Mindstorm''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Oficina de Programação para Mulheres''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Elaboração de Currículo''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharinghttps://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Indicadores de Sustentabilidade''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Mulheres e Tecnologia''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Tutoriais e Comunidades – Espaços de experimentar as diferentes linguagens de programação''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Equipe de Robótica FRC: Ferramenta para Criar Profissionais Qualificados par o Presente e o Futuro''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Rodovias e Meio Ambiente''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Oficina de Design de Pranchas de Surf''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Big Data: Como estamos diariamente construindo o Exterminador do Futuro''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Integração de Sensores em Sistemas Distribuídos''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/1x7wqkRUWPdkb-tmdk9uQrmBclxLaatoe?usp=sharing'''A Matemática e as Engenharias na Indústria do Petróleo''']
*[https://drive.google.com/file/d/11WhMf1LETKqCgf5cmMNqV8YWHE7yn1Dh/view?usp=sharing'''Identificação de falhas em Máquinas Elétricas Rotativas Utilizando Redes Neurais Artificiais''']
*[https://drive.google.com/file/d/1wxM3yGSxgfHHH5tDnm4u_IEIXc1ezl2y/view?usp=sharing'''Informática Médica''']
*[https://drive.google.com/file/d/1NUkN7RvlfQn1vRHGEC0YFh_Zr-p_8Xbe/view?usp=sharing'''Melhoria Contínua: Inovação e Desenvolvimento''']
*[https://drive.google.com/file/d/1hpfcAx_wXO8-XLGcItZA__ZFjDJ_2KSe/view?usp=sharing'''Monitoramento de Algas e Ficotoxinas''']
*[https://drive.google.com/file/d/1qgU7cdUL91s0A2yak4Z66KtL0aQTJpY-/view?usp=sharing'''Motos perpétuos e máquinas de “free energy”: Não existe almoço grátis na Natureza!''']
*[https://drive.google.com/file/d/1jxsRhIX8nwyso60ZKPpxiNp-OWIwRzq0/view?usp=sharing'''Plano Amostral Sobre Aceitação de Lotes''']
*[https://drive.google.com/file/d/1CzJZTXJpVJfDXJ9kuRJv2m3NyAml2KTE/view?usp=sharing'''Sobre a forma da Terra''']

;2017
*'''[http://sepei.ifsc.edu.br/ SEPEI 2017- Seminário de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação no Câmpus Itajaí]'''
** [http://sepei.ifsc.edu.br/files/2017/08/Avaliadores-SEPEI-OFICINAS-E-MINICURSOS-SALAS-E-HOR%C3%81RIOS.pdf SEPEI 2017: '''Oficinas e Minicursos''']
** [http://sepei.ifsc.edu.br/files/2017/07/CADERNO-DIGITAL-DE-TRABALHOS_SEPEI-2017_publicados-em-01-9-FINAL-ORAIS-1.pdf SEPEI 2017: '''CADERNO DIGITAL DE TRABALHOS - Seções Orais''']
** [http://sepei.ifsc.edu.br/files/2017/07/CADERNO-DIGITAL-DE-TRABALHOS_SEPEI-2017_publicados-em-01-9-FINAL-P%C3%94STERES.pdf SEPEI 2017: '''CADERNO DIGITAL DE TRABALHOS - Seções Poster''']
** [http://sepei.ifsc.edu.br/files/2015/02/Regulamento-SEPEI-2017_retificado-21.07-1.pdf SEPEI 2017: '''Regulamento SEPEI 2017''']

*[https://drive.google.com/file/d/1x0XwQGxtx-8PcL5w76Ay690iDk7cA_qN/view?usp=sharing'''Introdução ao Arduino''']
*[https://linkdigital.ifsc.edu.br/2017/08/23/confira-a-programacao-completa-do-sepei-2017/'''1º Workshop Nacional do Ensino Profissional Marítimo dos Institutos Federais (EPM-iF)''']
*[https://linkdigital.ifsc.edu.br/2017/08/23/confira-a-programacao-completa-do-sepei-2017/'''Desafios da Educação Profissional e Tecnológica (EPT)''']
*[https://linkdigital.ifsc.edu.br/2017/09/05/sepei-2017-vamos-mudar-o-mundo-palestra-de-abertura-estimula-engajamento-por-meio-de-gincanas/'''Palestra Indústria 4.0''']
*[https://linkdigital.ifsc.edu.br/2017/09/05/sepei-2017-vamos-mudar-o-mundo-palestra-de-abertura-estimula-engajamento-por-meio-de-gincanas/'''Vamos mudar o mundo?''']

;2016

*'''[[Seminários Acadêmicos do Curso de Engenharia Elétrica]]'''
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Palestra_-_Gerenciamento_de_Projetos|Palestra: '''Gerenciamento de Projetos''' (Sr. Ademir Goulart)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Palestra_-_Geração_de_Energia_Através_do_Vento|Palestra: '''Geração de Energia Através do Vento''' (Eólica - Sr. Emerson Buzzo)]] [http://linkdigital.ifsc.edu.br/2016/04/29/campus-itajai-promove-palestra-sobre-energia-eolica/]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Software de Simulação_de_Alto_Desempenho_-_PSIM_-_Turma01|Mini-curso: '''Software de Simulação de Alto Desempenho - PSIM''' - Turma 1 (IFSC - Prof. Jefferson Zanotti)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Introdução_ao_Arduíno|Mini-curso: '''Introdução ao Arduíno''' (IFSC - Prof. André Caldeira)]]
**Palestra: '''Engenharia Clínica''' (Technocare - Dr. Marcos Lucatelli)
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Palestra_-_Prevenção_de_incêndios_e_primeiros_socorros|Palestra: '''Prevenção de Incêndios e Primeiros Socorros''' (Corpo de Bombeiros - Soldados Erton Marotta e Felippe Salazar da Silva)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Introdução_ao_software_MATLAB|Mini-curso: '''Introdução ao Software MATLAB''' (IFSC - Prof. Tiago Drummond)]][[media:Apostila Mini-Curso MATLAB.pdf|(Apostila)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Software de Simulação_de_Alto_Desempenho_-_PSIM|Mini-curso: '''Software de Simulação de Alto Desempenho - PSIM''' - Turma 2 (IFSC - Prof. Jefferson Zanotti)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Introdução_ao_Visual_Studio|Mini-curso: '''Introdução ao Visual Studio''' (IFSC - Prof. Tarcísio Pollnow Krüger)]]
*[https://drive.google.com/file/d/1Q-GZ5FRar-SFL8uDoWW5hYeo74uGDyOu/view?usp=sharing'''Combate à Incêndios e Primeiros Socorros''']

;2015
*'''[[Semana de Abertura do Curso de Engenharia Elétrica]]'''
**Cerimônia de Abertura (IFSC - Prof. Dr. Wilson Valente Junior)
**Palestra: '''Engenharia 3D - A Era da Simulação Computacional''' (ESSS - Dr. Leonardo Rangel) [http://www.esss.com.br/blog/2015/08/simulacao-e-tema-de-palestra-de-abertura-do-curso-de-engenharia-do-ifsc-itajai/]
**Mini-curso: '''Mini-Curso "Hands on" Altera''' (DWH - Dr. Fernando Andrade)
**Palestra: '''Inovação Tecnológica na WEG''' (WEG- Dr. Sebastião L. Nau)
**Mesa Redonda: '''A Engenharia Elétrica no IFSC''' (IFSC - Docentes da Área Eletroeletrônica)
**Palestra: '''P&D em Compatibilidade Eletromagnética''' (UFSC- Prof. Dr. Adroaldo Raizer)
**Palestra: '''Engenharia Biomédica: Engenharia do Século XXI''' (UFSC- Prof. Dr. Fernando Azevedo)
**Palestra: '''A atuação do Engenheiro (Palestra Institucional do CREA)''' (CREA-SC - Eng. Caroline Burtet)
**Palestra: '''Introdução a Engenharia''' (GVT/TELEFÔNICA- Dr. Guido Garcia D'Angelo)
**Mini-curso: '''Mini-curso de QT Creator''' (ENOVA- Sr. Marcelo Pasqualin Batschauer)
**Aula Magna: '''Tecnologia de Exploração Espacial''' (NASA - Dr Ivair Gontijo)

==Visitas Técnicas==
;2016
*[https://drive.google.com/file/d/1X7Un8xCjSBwGeJpmHaA_geRfIpED8B59/view?usp=sharing'''Visita Técnica na EMBRACO - Empresa Brasileira de Compressores''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B8fCm_2H4nQ8NnYwSHF5Vi1GQVU'''Visita Técnica ao Museu de Ciências e Tecnologia da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS''']
*[https://www.ifsc.edu.br/'''Visita Técnica ao Parque Tecnológico do Hospital da Unimed Litoral (Balneário Camboriú)''']

;2017
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B9kDOrOsqRgLRFd5WThPWTJUNU0'''Visita Técnica no SBR/LARS 2017 Robotics Symposium em Curitiba-PR''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B9kDOrOsqRgLZWYxVHFUdEt2TXc'''Visita Técnica as Instalações da Eletrosul -2017-1 - Eletrosul (Florianópolis)''']

;2019
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita Técnica no Museu Entomológico Fritz Plaumann e Teatro, Seara''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita Técnica na Dalla Cervejaria''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/12cr2NMgblAC72oCnw36QaCZjp54CLsje'''Visita Técnica ao Projeto VISIR''']
*[http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1269:2019-11-08-16-52-13'''Visita Técnica WEG Motores - Jaraguá do Sul''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/1qprI6LOn0t0wGEJZ4DsZHXWziKlck4gI'''Visita Técnica Sapiens Parque (Instituto da Indústria)''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/1bT64Yeb-Fzth6i9IVATTbtRRUaNDYQpc'''Visita Técnica Sapiens Parque (laboratório Fovoltaica)''']
*[http://qon.com.br/sct/show_agenda_pub.php?c=5'''Ensino por Investigação e Tecnologias Móveis''']

==Viagens de Estudo==

;2016
* Viagem de Estudos para o Museu de Ciência e Tecnologia da PUC (Porto Alegre)[http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=657:2016-07-18-19-43-28]

==Monitorias==

;2018

;2017

;2016

=Projetos e Atividades de Pesquisa=

;2016

* Desenvolvimento de equipamento, ferramentas e de novo método de extração industrial da carne do siri, em substituição ao processo manual praticado no Brasil [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=624:2016-06-20-11-17-09]

=Projetos e Atividades de Extensão=

;2019

* Projeto Piloto do Programa de extensão Curricular do Curso de Engenharia Elétrica
* Projeto: A Menina que Calculava
* Projeto Intervenção – a extensão como ferramenta de integração e mobilização [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=863:2017-07-13-18-01-46]
* [[Projeto EDA (Electronic Design Automation) |Projeto EDA: Fortalecimento da Área de Simulação Eletroeletrônica Industrial para Empresas Nacionais]]
* [https://visir.florianopolis.ifsc.edu.br Projeto VISIR - Laboratório de Instrumentação Remota (IFSC)]

;2018
*Escola da rede municipal recebe oficina de circuitos eletrônicos promovida pelo Câmpus Itajaí [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1079:2018-07-05-20-17-26]
*Câmpus Itajaí conquista medalha no dominó no JIFSC [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1100:2018-08-06-18-42-47]
*Alunos do Câmpus Itajaí se destacam em maratona de programação [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1128:2018-09-17-22-04-28]
*Projeto de extensão do Câmpus Itajaí está selecionando alunas da graduação para atuarem como bolsistas ou voluntárias em monitorias de Matemática e Ciências voltadas para alunas de escolas públicas do Ensino Fundamental [https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/a.493565524134058/1061440767346528/?type=3&eid=ARCLnraOocx6yNoT2aU2PFTN8t8hNoHpgCh66oMzmDChwnVBPoR9psLOy7U3qanjTXXQTcRfNIzZD-0O&__xts__%5B0%5D=68.ARBgLbtX6si8tI9207ig0MVvyf940cjUUI8fbasbbq7P9axoVF7FgJ1xqbkNgB5WFLAFM8ghKGc8mnzMqeiGV_O3hXHhScyXL63fAU4u1jF_V77BbfszfIz3nCYM3kLkfIABjsxnUUq2K9t4kpc_dc-_U_-biNov6nMiceT1BuaUFrN1rWNiBw5B5b2gQcG8tv4P9BFnwM0u_fYwp4rLu99efISs5U9Nyckv_5GRdeKy48i6OfjKzbzQEY2l9vmtLChBGTdcUCkiiQw5LrNx1J-NWS4jqkifuNFNtTl-_3bxTMvYtgIn23yTa-Z_HVcRfOEzYxcBNsP6r6iy8YxtLh13kg&__tn__=EHH-R]
*Alunos do curso de Engenharia Elétrica do Câmpus Itajaí conquistaram a primeira e a terceira colocação em torneio de robótica [https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/pcb.1062947967195808/1062947230529215/?type=3&__tn__=HH-R&eid=ARAS87BAhOz_iVOsz0ngXX_qCwBfFik1xGQUyok_weowoToISGw5EL2HQoEw2F6TB2feTUloETRuOQyk&__xts__%5B0%5D=68.ARBo69zYwY7EtmdlDaBHBtzwIsju4wjf72Tnh6Z5pMGZHTdPBfJ5EhU7boPlZuc6eB4EI28JZp9O-AKXWtAMv1EzGH2Gu5cQWgFEulJgpMR65kuX357AiDVAWnXJASKZR1xcDbc34BUzYChxFqbUAWgxNh22joBcFFb0xbpi4dFK8n0xzMsTyjW6jsfoua2WTKKwcHE4ExY5aY2qoQqJUsqKsTOjbPFroBtrh6GafnTFKOoLOX3jH0IRAtmMZFKw0YoBJoMXf6fSNu1fwh56rXCVNL1f-UNhfzCOx_x6b5YvDkJVo5KJbLd5qKBU7DkymKHtNVKZIMPzkM8t2P4uP6U9yQ]
*Projeto Intervenção – a extensão como ferramenta de integração e mobilização [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=863:2017-07-13-18-01-46]
* [[Projeto EDA (Electronic Design Automation) |Projeto EDA: Fortalecimento da Área de Simulação Eletroeletrônica Industrial para Empresas Nacionais]]
* [https://visir.florianopolis.ifsc.edu.br Projeto VISIR - Laboratório de Instrumentação Remota (IFSC)]

;2017
*Projeto Intervenção – a extensão como ferramenta de integração e mobilização [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=863:2017-07-13-18-01-46]
* [[Projeto EDA (Electronic Design Automation) |Projeto EDA: Fortalecimento da Área de Simulação Eletroeletrônica Industrial para Empresas Nacionais]]
* [https://visir.florianopolis.ifsc.edu.br Projeto VISIR - Laboratório de Instrumentação Remota (IFSC)]

;2016
* Projeto EDA: Fortalecimento da Área de Simulação Eletroeletrônica Industrial para Empresas Nacionais

;2015
*Projeto de extensão promove oficina de robótica com estudantes de escola estadual [http://www.sj.ifsc.edu.br/index.php/component/content/article/707-2015-05-13-15-57-00]
*Projeto de extensão promove reciclagem de sucatas eletroeletrônicas

=Projetos e Atividades de Formação Social, Humana e Cultural=

==Projetos e Atividades Sociais==
;2019
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Mulheres na ciência''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Inclusão de pessoas com deficiência no mundo do trabalho''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Literatura, História e Negritude no vestibular: Como eu posso organizar meus estudos nessa área?''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''A Arte de Viver com Foco, Confiança e Bem-estar, dentro e fora das escolas''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''A AIDTEC e as tendências na educação profissional frente a indústria 4.0''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''RespirAR: controlando o estresse e ansiedade por meio da respiração''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita Técnica no Museu Entomológico Fritz Plaumann e Teatro, Seara''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Pic Nic na Cascata S'Manella, Xanxerê''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita ao Vale do Rio Uruguai''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''A diferença como potência: Gênero e sexualidades (im)possíveis''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Festival de Bandas do Sepei''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Diálogos sobre assédio sexual na escola''']

;2018
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Câmpus Itajaí propõe atividades artísticas para promoção da permanência e êxito dos alunos''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Parceria entre Câmpus Itajaí e presídio feminino viabiliza curso para detentas''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Projeto debate gênero a partir de contos de Conceição Evaristo''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Projeto promove intervenções artísticas no câmpus''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Oficinas promovem inclusão de imigrantes''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Sessão Especial do Cine Clube Pano pra Manga: Black Mirror T2EP01''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Dados Abertos: Como a Sua Utilização na Sociedade Pode Contribuir p/ a Redução das Desigualdades''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharinghttps://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''IFSC Medita''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Mulheres e Tecnologia''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Sessão Especial do Cine Clube Pano pra Manga: Explained T1EP19''']

*Câmpus promove palestra sobre educação de surdos [https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/a.493565524134058/1073652609458677/?type=3&eid=ARAM6pHjgtQtV7oT6xAg3YFmysLtX4RFd_Dm4dCD6ZbawQkHZFISjXY0XWeyy1PLO06ZrG1qiDvTW5TS&__xts__%5B0%5D=68.ARD5y1j4dKG4x63_kNFrMesN3vTl7Hjh2HsQMy3tR2Hnu9xUpb8Be-EKnGGFY8emNHNfwg-4uSQwir7N8Bdp4Vf-70tPlI-h8PoocI_yAtfAnlP7SY-YBIEleW3axO_YHQBrVNAXZFmH9ymZVELXquZa0_xDk7M366oTBgie5ni-GYKLSkMVMslz5I0wJ7CCrE2Sx93rjDiWs3lPLvgY8xPpRMFPFbZ1XMZUIlGrDEdVUMOsm5SthL7MI-xCKkKHEqrPKBL9OCLwtkg0eHkzgHSgr65GevH1RzXzX2iE7RR3ZnG7QsJJDM6KwKVWtvfRyhnaEgMDCsk5C9s1KW3ANCrYbw&__tn__=EEHH-R]
*Câmpus Itajaí promove palestra sobre a ocupação da mulher na sociedade [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=952:2018-03-05-11-01-10]

;2017
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Evento cultural reúne mais de 250 pessoas no Câmpus Itajaí''']
*[https://drive.google.com/file/d/1XcAizh5SQne9ImBw_z-6NdaaYV1tdNJ5/view?usp=sharing'''Palestra IGUALDADE X DISCRIMINAÇÃO''']
*[https://linkdigital.ifsc.edu.br/2017/08/23/confira-a-programacao-completa-do-sepei-2017/'''Encontro de Movimentos Estudantis''']

*Câmpus Itajaí recebe o Circuito FAM de cinema [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=824:2017-05-16-19-22-06]

;2016
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B9kDOrOsqRgLNmVWdEtFOHNyclE'''Projeto promove palestra sobre a cultura do estupro''']
*[https://drive.google.com/file/d/1Q-GZ5FRar-SFL8uDoWW5hYeo74uGDyOu/view?usp=sharing'''Combate à Incêndios e Primeiros Socorros''']

*Inauguração da Sede do Centro Acadêmico de Engenharia Elétrica do Câmpus Itajaí [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=640:2016-06-28-20-03-05]
*Professores recebem capacitação sobre Inclusão e Diversidade [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=637:2016-06-24-21-30-23]
*Câmpus Itajaí promove palestra sobre os desafios de um cadeirante [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=605:2016-05-30-20-16-17]
*Câmpus Itajaí recebe o Circuito FAM de cinema [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=601:2016-05-27-20-42-37][http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=589:2016-05-11-20-17-48]
*Câmpus Itajaí promove mesa-redonda sobre museus e paisagens culturais [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=588:2016-05-11-18-00-22]
*Câmpus Itajaí promove palestra sobre o Aedes aegypti [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=577:2016-03-18-21-52-38]
*Programação da semana das mulheres [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=572:2016-03-03-21-26-28]
* Mostra de Cinema de Direitos Humanos [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=608]
*[http://wiki.sj.ifsc.edu.br/wiki/index.php/APROEX_%C2%AD_No_03/2014:_Mulheres_na_Engenharia:_quebrando_paradigmas Projeto Mulheres na Engenharia: Quebrando Paradigmas]

==Atividades voltadas a questão Racial e Valorização da História dos Povos Indígenas e Afrodescendentes==
;2019
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Literatura, História e Negritude no vestibular: Como eu posso organizar meus estudos nessa área?''']

;2018
*[[Alunos e servidores do Câmpus Itajaí surpreendem com teatro no dia da consciência negra]] [https://www.facebook.com/pg/ifscitajai/photos/?tab=album&album_id=1092213564269248&__xts__%5B0%5D=68.ARDTF_bUyoR2N75Z_0iPK4untVZr-LkZCa9FNeYwqaS3FhbYqS9O0a5debjKUWfFZzpasfShS6ghq5nRLVDVtHpHWyEs7FJAO2Ce2NqbTPmDR1dHPe7lz-lEr1AWsG7OOCvHil7F6269sLqhI9R6eTF0csM7uCrSoMCj0NThT-ABKLIFqqUwlOrSkGWUlEUzkrPTCUA4VlRrkWVn5yoVaVLaoj4N5Qj79GLQUWb1ls6esU8sOhV_9KugNgQNG4BuXPrhvCZ5hrqAcXD6iigTP9qADcpMmqFi5wBJafQ29brfQjtwAXqtwM_DeN0DJLzlwLjOSecYxbYMjJ_APV6qzEcuoRobvXKMWq9G76FAAcV4urOke1RlK1XcZ_L6803Wij6Ho27igJKDh55uCcN9aB72jlEYmy27E3QNc5eNs4eoFDDPno0uwifZXByisf9Tu57P_1vFw6OvKU0iccyL&__tn__=-UC-R]
*[[Câmpus promove roda de conversa sobre brincadeiras indígenas]][https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/a.493565524134058/947960792027860/?type=3&theater]
;2016
* [[Media:Palestra_02-12-2016.jpg | Palestra de Promoção da Igualdade Racial no Câmpus Itajaí]] [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=750:palestra-debate-igualdade-racial-com-os-alunos]
* [[Media:programação_NCN_2016-2.pdf | Programação da Semana da Consciência Negra em Itajaí]]
* Oficinas promovem inclusão de imigrantes Haitianos [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=636:2016-06-24-20-31-43]

;2015
* A Semana da Consciência Negra no Câmpus do IFSC [http://www.sj.ifsc.edu.br/index.php/component/content/article/825-2015-11-09-11-50-46]
* Evento discute diversidade sócio-cultural brasileira [http://www.sj.ifsc.edu.br/index.php/component/content/article/747-evento-discuti-diversidade-socio-cultural-brasileira]

==Projetos e Atividades Esportivas==

;2019
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Pic Nic na Cascata S'Manella, Xanxerê''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita ao Vale do Rio Uruguai''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''RespirAR: controlando o estresse e ansiedade por meio da respiração''']

;2018
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharinghttps://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''IFSC Medita''']

*Palestra: Qual a diferença entre exercício físico e atividade física? [https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/pcb.1060313607459244/1060313200792618/?type=3&__tn__=HH-R&eid=ARCnkL0uZCDA1jTU2MSI3SCEp-mhpxRsY5BLPyWQDYfElU8-WfQOqV4eTsGCwDDWnF8veKh9r7s-E7Aq&__xts__%5B0%5D=68.ARDXF5qjAgxuZzmAKbdxTjp2mwLA3LSHWfD9rdU24Fab6RBGz4izDT1S9DJCdRnvGduiP7UfRy4UoF8bV6bf3P2pJLxgjS__JHVyQkbLEZgvGlGA3V02l5PvsesaC4RCK5OBXhh3pXRi-etZtRhH5jagEYbz0Ce4_i6-9mrxACOuOhZ8MLodkRODQDheLbNXKYj_cD2H1nYkFvgUZfBjwwpH2_miY0Pw7A8ucguVH0WOO-FAYzD68U8OFGAWzUdHsyn96R1nvqpcLE5daRF1FDIh7usnisnKid0kIBZHqfJgIdrazWqO69GxibLkmFEVHhW63N1D7g7jms2r473HyTuGDQ]

;2016
*Venha se exercitar no Câmpus Itajaí do IFSC [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=650:2016-07-11-19-47-25]
*Participação nos Jogos Internos do IFSC [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=635:2016-06-24-18-33-19]

Atividades Complementares do Curso de Engenharia Elétrica (Câmpus Itajaí)

2020-11-28T15:00:36Z

Alfen:

[[File:banner_ENG.png|center|1050px||link=EEL_Departamento_de_Eletroeletrônica]]

=Regulamento de Atividades Complementares (RAC)=

As Atividades Complementares (AC) são unidades que compõem a matriz curricular do curso Engenharia de Elétrica oferecido no Câmpus Itajaí do IFSC, sendo o seu integral cumprimento indispensável para a outorga de grau. Estas atividades têm por objetivo enriquecer o processo de ensino-aprendizagem, pautadas nos eixos principais de atuação do IFSC, tais como:
* i. Atividades de complementação do ensino e de formação profissional;
* ii. Atividades de iniciação científica (pesquisa), tecnológica e de inovação.
* iii. Atividades de extensão de cunho comunitário e de interesse coletivo;
* ix. Atividades de complementação da formação social, humana e cultural;

O Regulamento de Atividades Complementares é um documento dividido em 9 Capítulos e tem por finalidade normatizar as Atividades Complementares (AC) do curso de Engenharia:
*[[Media:Regulamento Transitório de Atividades Complementares EEL (v 1.4)(por validação).pdf | Regulamento de Atividades Complementares]]
*[[Media:Mapa de Atividades Complementares CH.jpg | Mapa de Atividades Complementares (ANEXO I)]]
*[https://forms.gle/rsDm4UWrGRdGJhH8A'''Requerimento de validação de Atividades Complementares''']

=Projetos e Atividades de Complementação ao Ensino=

==Palestras Técnicas==

;2019
*Semana Acadêmica do Curso de Engenharia Elétrica do Câmpus Itajaí
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Planetário Digital - Sessões de astronomia''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Era Digital - Como as tecnologias exponenciais estão transformando o trabalho e as pessoas''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Inclusão de pessoas com deficiência no mundo do trabalho''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Arduino Básico (Placa de Aprendizagem)''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''A AIDTEC e as tendências na educação profissional frente a indústria 4.0''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Descobrindo a Impressão 3D''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Drones: Conceitos iniciais e manobras básicas''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Iniciação a Robótica (LEGO)''']

;2018
*'''[[SCTC - Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura]]''' [https://sites.google.com/view/2sct-ifsc-itajai?fbclid=IwAR1rHMW6wjoSXPUDOMTXw_TGO-cqf-mUzSBSiFNvzkKgVSrVOCzSCOg7yzU]
*[[Palestra: Calouros da Engenharia participam de recepção organizada pela coordenação do curso]] [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1093:2018-07-30-21-45-44]

*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Projeto do IFSC promove ciclo de palestras sobre surf adaptado''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Câmpus Itajaí promove palestra sobre energia eólica''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Parceria entre Câmpus Itajaí e presídio feminino viabiliza curso para detentas''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Curso aborda aspectos sócio-históricos e jurídicos dos Direitos Humanos''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Oficinas promovem inclusão de imigrantes''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Workshop de Drones 1a Edição''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Workshop de Drones 2a Edição''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Óptica Geométrica''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Explorando a Dinâmica Estocástica de Sistemas Moleculares e Nanomateriais''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Temas Instigantes em Física''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Uma Jornada Rumo à NASA: Motivação, Estratégia e Aprendizagem''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Eletrônica Aplicada a Dispositivos de Áudio''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Oficina Programação com Lego Mindstorm''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Um Novo Ecossistema de Inovação na Região de Itajaí''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Desenvolvimento de Um Fotobiorreator para Estudo do Plâncton''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Dados Abertos: Como a Sua Utilização na Sociedade Pode Contribuir p/ a Redução das Desigualdades''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Blockchain''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharinghttps://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''IFSC Medita''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Oficina Programação com Lego Mindstorm''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Oficina de Programação para Mulheres''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Elaboração de Currículo''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharinghttps://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Indicadores de Sustentabilidade''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Mulheres e Tecnologia''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Tutoriais e Comunidades – Espaços de experimentar as diferentes linguagens de programação''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Equipe de Robótica FRC: Ferramenta para Criar Profissionais Qualificados par o Presente e o Futuro''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Rodovias e Meio Ambiente''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Oficina de Design de Pranchas de Surf''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Big Data: Como estamos diariamente construindo o Exterminador do Futuro''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Integração de Sensores em Sistemas Distribuídos''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/1x7wqkRUWPdkb-tmdk9uQrmBclxLaatoe?usp=sharing'''A Matemática e as Engenharias na Indústria do Petróleo''']
*[https://drive.google.com/file/d/11WhMf1LETKqCgf5cmMNqV8YWHE7yn1Dh/view?usp=sharing'''Identificação de falhas em Máquinas Elétricas Rotativas Utilizando Redes Neurais Artificiais''']
*[https://drive.google.com/file/d/1wxM3yGSxgfHHH5tDnm4u_IEIXc1ezl2y/view?usp=sharing'''Informática Médica''']
*[https://drive.google.com/file/d/1NUkN7RvlfQn1vRHGEC0YFh_Zr-p_8Xbe/view?usp=sharing'''Melhoria Contínua: Inovação e Desenvolvimento''']
*[https://drive.google.com/file/d/1hpfcAx_wXO8-XLGcItZA__ZFjDJ_2KSe/view?usp=sharing'''Monitoramento de Algas e Ficotoxinas''']
*[https://drive.google.com/file/d/1qgU7cdUL91s0A2yak4Z66KtL0aQTJpY-/view?usp=sharing'''Motos perpétuos e máquinas de “free energy”: Não existe almoço grátis na Natureza!''']
*[https://drive.google.com/file/d/1jxsRhIX8nwyso60ZKPpxiNp-OWIwRzq0/view?usp=sharing'''Plano Amostral Sobre Aceitação de Lotes''']
*[https://drive.google.com/file/d/1CzJZTXJpVJfDXJ9kuRJv2m3NyAml2KTE/view?usp=sharing'''Sobre a forma da Terra''']

;2017
*'''[http://sepei.ifsc.edu.br/ SEPEI 2017- Seminário de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação no Câmpus Itajaí]'''
** [http://sepei.ifsc.edu.br/files/2017/08/Avaliadores-SEPEI-OFICINAS-E-MINICURSOS-SALAS-E-HOR%C3%81RIOS.pdf SEPEI 2017: '''Oficinas e Minicursos''']
** [http://sepei.ifsc.edu.br/files/2017/07/CADERNO-DIGITAL-DE-TRABALHOS_SEPEI-2017_publicados-em-01-9-FINAL-ORAIS-1.pdf SEPEI 2017: '''CADERNO DIGITAL DE TRABALHOS - Seções Orais''']
** [http://sepei.ifsc.edu.br/files/2017/07/CADERNO-DIGITAL-DE-TRABALHOS_SEPEI-2017_publicados-em-01-9-FINAL-P%C3%94STERES.pdf SEPEI 2017: '''CADERNO DIGITAL DE TRABALHOS - Seções Poster''']
** [http://sepei.ifsc.edu.br/files/2015/02/Regulamento-SEPEI-2017_retificado-21.07-1.pdf SEPEI 2017: '''Regulamento SEPEI 2017''']

*[https://drive.google.com/file/d/1x0XwQGxtx-8PcL5w76Ay690iDk7cA_qN/view?usp=sharing'''Introdução ao Arduino''']
*[https://linkdigital.ifsc.edu.br/2017/08/23/confira-a-programacao-completa-do-sepei-2017/'''1º Workshop Nacional do Ensino Profissional Marítimo dos Institutos Federais (EPM-iF)''']
*[https://linkdigital.ifsc.edu.br/2017/08/23/confira-a-programacao-completa-do-sepei-2017/'''Desafios da Educação Profissional e Tecnológica (EPT)''']
*[https://linkdigital.ifsc.edu.br/2017/09/05/sepei-2017-vamos-mudar-o-mundo-palestra-de-abertura-estimula-engajamento-por-meio-de-gincanas/'''Palestra Indústria 4.0''']
*[https://linkdigital.ifsc.edu.br/2017/09/05/sepei-2017-vamos-mudar-o-mundo-palestra-de-abertura-estimula-engajamento-por-meio-de-gincanas/'''Vamos mudar o mundo?''']

;2016

*'''[[Seminários Acadêmicos do Curso de Engenharia Elétrica]]'''
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Palestra_-_Gerenciamento_de_Projetos|Palestra: '''Gerenciamento de Projetos''' (Sr. Ademir Goulart)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Palestra_-_Geração_de_Energia_Através_do_Vento|Palestra: '''Geração de Energia Através do Vento''' (Eólica - Sr. Emerson Buzzo)]] [http://linkdigital.ifsc.edu.br/2016/04/29/campus-itajai-promove-palestra-sobre-energia-eolica/]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Software de Simulação_de_Alto_Desempenho_-_PSIM_-_Turma01|Mini-curso: '''Software de Simulação de Alto Desempenho - PSIM''' - Turma 1 (IFSC - Prof. Jefferson Zanotti)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Introdução_ao_Arduíno|Mini-curso: '''Introdução ao Arduíno''' (IFSC - Prof. André Caldeira)]]
**Palestra: '''Engenharia Clínica''' (Technocare - Dr. Marcos Lucatelli)
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Palestra_-_Prevenção_de_incêndios_e_primeiros_socorros|Palestra: '''Prevenção de Incêndios e Primeiros Socorros''' (Corpo de Bombeiros - Soldados Erton Marotta e Felippe Salazar da Silva)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Introdução_ao_software_MATLAB|Mini-curso: '''Introdução ao Software MATLAB''' (IFSC - Prof. Tiago Drummond)]][[media:Apostila Mini-Curso MATLAB.pdf|(Apostila)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Software de Simulação_de_Alto_Desempenho_-_PSIM|Mini-curso: '''Software de Simulação de Alto Desempenho - PSIM''' - Turma 2 (IFSC - Prof. Jefferson Zanotti)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Introdução_ao_Visual_Studio|Mini-curso: '''Introdução ao Visual Studio''' (IFSC - Prof. Tarcísio Pollnow Krüger)]]
*[https://drive.google.com/file/d/1Q-GZ5FRar-SFL8uDoWW5hYeo74uGDyOu/view?usp=sharing'''Combate à Incêndios e Primeiros Socorros''']

;2015
*'''[[Semana de Abertura do Curso de Engenharia Elétrica]]'''
**Cerimônia de Abertura (IFSC - Prof. Dr. Wilson Valente Junior)
**Palestra: '''Engenharia 3D - A Era da Simulação Computacional''' (ESSS - Dr. Leonardo Rangel) [http://www.esss.com.br/blog/2015/08/simulacao-e-tema-de-palestra-de-abertura-do-curso-de-engenharia-do-ifsc-itajai/]
**Mini-curso: '''Mini-Curso "Hands on" Altera''' (DWH - Dr. Fernando Andrade)
**Palestra: '''Inovação Tecnológica na WEG''' (WEG- Dr. Sebastião L. Nau)
**Mesa Redonda: '''A Engenharia Elétrica no IFSC''' (IFSC - Docentes da Área Eletroeletrônica)
**Palestra: '''P&D em Compatibilidade Eletromagnética''' (UFSC- Prof. Dr. Adroaldo Raizer)
**Palestra: '''Engenharia Biomédica: Engenharia do Século XXI''' (UFSC- Prof. Dr. Fernando Azevedo)
**Palestra: '''A atuação do Engenheiro (Palestra Institucional do CREA)''' (CREA-SC - Eng. Caroline Burtet)
**Palestra: '''Introdução a Engenharia''' (GVT/TELEFÔNICA- Dr. Guido Garcia D'Angelo)
**Mini-curso: '''Mini-curso de QT Creator''' (ENOVA- Sr. Marcelo Pasqualin Batschauer)
**Aula Magna: '''Tecnologia de Exploração Espacial''' (NASA - Dr Ivair Gontijo)

==Visitas Técnicas==
;2016
*[https://drive.google.com/file/d/1X7Un8xCjSBwGeJpmHaA_geRfIpED8B59/view?usp=sharing'''Visita Técnica na EMBRACO - Empresa Brasileira de Compressores''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B8fCm_2H4nQ8NnYwSHF5Vi1GQVU'''Visita Técnica ao Museu de Ciências e Tecnologia da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS''']
*[https://www.ifsc.edu.br/'''Visita Técnica ao Parque Tecnológico do Hospital da Unimed Litoral (Balneário Camboriú)''']

;2017
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B9kDOrOsqRgLRFd5WThPWTJUNU0'''Visita Técnica no SBR/LARS 2017 Robotics Symposium em Curitiba-PR''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B9kDOrOsqRgLZWYxVHFUdEt2TXc'''Visita Técnica as Instalações da Eletrosul -2017-1 - Eletrosul (Florianópolis)''']

;2019
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita Técnica no Museu Entomológico Fritz Plaumann e Teatro, Seara''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita Técnica na Dalla Cervejaria''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/12cr2NMgblAC72oCnw36QaCZjp54CLsje'''Visita Técnica ao Projeto VISIR''']
*[http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1269:2019-11-08-16-52-13'''Visita Técnica WEG Motores - Jaraguá do Sul''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/1qprI6LOn0t0wGEJZ4DsZHXWziKlck4gI'''Visita Técnica Sapiens Parque (Instituto da Indústria)''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/1bT64Yeb-Fzth6i9IVATTbtRRUaNDYQpc'''Visita Técnica Sapiens Parque (laboratório Fovoltaica)''']
*[http://qon.com.br/sct/show_agenda_pub.php?c=5'''Ensino por Investigação e Tecnologias Móveis''']

==Viagens de Estudo==

;2016
* Viagem de Estudos para o Museu de Ciência e Tecnologia da PUC (Porto Alegre)[http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=657:2016-07-18-19-43-28]

==Monitorias==

;2018

;2017

;2016

=Projetos e Atividades de Pesquisa=

;2016

* Desenvolvimento de equipamento, ferramentas e de novo método de extração industrial da carne do siri, em substituição ao processo manual praticado no Brasil [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=624:2016-06-20-11-17-09]

=Projetos e Atividades de Extensão=

;2019

* Projeto Piloto do Programa de extensão Curricular do Curso de Engenharia Elétrica
* Projeto: A Menina que Calculava
* Projeto Intervenção – a extensão como ferramenta de integração e mobilização [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=863:2017-07-13-18-01-46]
* [[Projeto EDA (Electronic Design Automation) |Projeto EDA: Fortalecimento da Área de Simulação Eletroeletrônica Industrial para Empresas Nacionais]]
* [https://visir.florianopolis.ifsc.edu.br Projeto VISIR - Laboratório de Instrumentação Remota (IFSC)]

;2018
*Escola da rede municipal recebe oficina de circuitos eletrônicos promovida pelo Câmpus Itajaí [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1079:2018-07-05-20-17-26]
*Câmpus Itajaí conquista medalha no dominó no JIFSC [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1100:2018-08-06-18-42-47]
*Alunos do Câmpus Itajaí se destacam em maratona de programação [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1128:2018-09-17-22-04-28]
*Projeto de extensão do Câmpus Itajaí está selecionando alunas da graduação para atuarem como bolsistas ou voluntárias em monitorias de Matemática e Ciências voltadas para alunas de escolas públicas do Ensino Fundamental [https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/a.493565524134058/1061440767346528/?type=3&eid=ARCLnraOocx6yNoT2aU2PFTN8t8hNoHpgCh66oMzmDChwnVBPoR9psLOy7U3qanjTXXQTcRfNIzZD-0O&__xts__%5B0%5D=68.ARBgLbtX6si8tI9207ig0MVvyf940cjUUI8fbasbbq7P9axoVF7FgJ1xqbkNgB5WFLAFM8ghKGc8mnzMqeiGV_O3hXHhScyXL63fAU4u1jF_V77BbfszfIz3nCYM3kLkfIABjsxnUUq2K9t4kpc_dc-_U_-biNov6nMiceT1BuaUFrN1rWNiBw5B5b2gQcG8tv4P9BFnwM0u_fYwp4rLu99efISs5U9Nyckv_5GRdeKy48i6OfjKzbzQEY2l9vmtLChBGTdcUCkiiQw5LrNx1J-NWS4jqkifuNFNtTl-_3bxTMvYtgIn23yTa-Z_HVcRfOEzYxcBNsP6r6iy8YxtLh13kg&__tn__=EHH-R]
*Alunos do curso de Engenharia Elétrica do Câmpus Itajaí conquistaram a primeira e a terceira colocação em torneio de robótica [https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/pcb.1062947967195808/1062947230529215/?type=3&__tn__=HH-R&eid=ARAS87BAhOz_iVOsz0ngXX_qCwBfFik1xGQUyok_weowoToISGw5EL2HQoEw2F6TB2feTUloETRuOQyk&__xts__%5B0%5D=68.ARBo69zYwY7EtmdlDaBHBtzwIsju4wjf72Tnh6Z5pMGZHTdPBfJ5EhU7boPlZuc6eB4EI28JZp9O-AKXWtAMv1EzGH2Gu5cQWgFEulJgpMR65kuX357AiDVAWnXJASKZR1xcDbc34BUzYChxFqbUAWgxNh22joBcFFb0xbpi4dFK8n0xzMsTyjW6jsfoua2WTKKwcHE4ExY5aY2qoQqJUsqKsTOjbPFroBtrh6GafnTFKOoLOX3jH0IRAtmMZFKw0YoBJoMXf6fSNu1fwh56rXCVNL1f-UNhfzCOx_x6b5YvDkJVo5KJbLd5qKBU7DkymKHtNVKZIMPzkM8t2P4uP6U9yQ]
*Projeto Intervenção – a extensão como ferramenta de integração e mobilização [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=863:2017-07-13-18-01-46]
* [[Projeto EDA (Electronic Design Automation) |Projeto EDA: Fortalecimento da Área de Simulação Eletroeletrônica Industrial para Empresas Nacionais]]
* [https://visir.florianopolis.ifsc.edu.br Projeto VISIR - Laboratório de Instrumentação Remota (IFSC)]

;2017
*Projeto Intervenção – a extensão como ferramenta de integração e mobilização [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=863:2017-07-13-18-01-46]
* [[Projeto EDA (Electronic Design Automation) |Projeto EDA: Fortalecimento da Área de Simulação Eletroeletrônica Industrial para Empresas Nacionais]]
* [https://visir.florianopolis.ifsc.edu.br Projeto VISIR - Laboratório de Instrumentação Remota (IFSC)]

;2016
* Projeto EDA: Fortalecimento da Área de Simulação Eletroeletrônica Industrial para Empresas Nacionais

;2015
*Projeto de extensão promove oficina de robótica com estudantes de escola estadual [http://www.sj.ifsc.edu.br/index.php/component/content/article/707-2015-05-13-15-57-00]
*Projeto de extensão promove reciclagem de sucatas eletroeletrônicas

=Projetos e Atividades de Formação Social, Humana e Cultural=

==Projetos e Atividades Sociais==
;2019
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Mulheres na ciência''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Inclusão de pessoas com deficiência no mundo do trabalho''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Literatura, História e Negritude no vestibular: Como eu posso organizar meus estudos nessa área?''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''A Arte de Viver com Foco, Confiança e Bem-estar, dentro e fora das escolas''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''A AIDTEC e as tendências na educação profissional frente a indústria 4.0''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''RespirAR: controlando o estresse e ansiedade por meio da respiração''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita Técnica no Museu Entomológico Fritz Plaumann e Teatro, Seara''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Pic Nic na Cascata S'Manella, Xanxerê''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita ao Vale do Rio Uruguai''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''A diferença como potência: Gênero e sexualidades (im)possíveis''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Festival de Bandas do Sepei''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Diálogos sobre assédio sexual na escola''']

;2018
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Câmpus Itajaí propõe atividades artísticas para promoção da permanência e êxito dos alunos''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Parceria entre Câmpus Itajaí e presídio feminino viabiliza curso para detentas''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Projeto debate gênero a partir de contos de Conceição Evaristo''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Projeto promove intervenções artísticas no câmpus''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Oficinas promovem inclusão de imigrantes''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Sessão Especial do Cine Clube Pano pra Manga: Black Mirror T2EP01''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Dados Abertos: Como a Sua Utilização na Sociedade Pode Contribuir p/ a Redução das Desigualdades''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharinghttps://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''IFSC Medita''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Mulheres e Tecnologia''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Sessão Especial do Cine Clube Pano pra Manga: Explained T1EP19''']

*Câmpus promove palestra sobre educação de surdos [https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/a.493565524134058/1073652609458677/?type=3&eid=ARAM6pHjgtQtV7oT6xAg3YFmysLtX4RFd_Dm4dCD6ZbawQkHZFISjXY0XWeyy1PLO06ZrG1qiDvTW5TS&__xts__%5B0%5D=68.ARD5y1j4dKG4x63_kNFrMesN3vTl7Hjh2HsQMy3tR2Hnu9xUpb8Be-EKnGGFY8emNHNfwg-4uSQwir7N8Bdp4Vf-70tPlI-h8PoocI_yAtfAnlP7SY-YBIEleW3axO_YHQBrVNAXZFmH9ymZVELXquZa0_xDk7M366oTBgie5ni-GYKLSkMVMslz5I0wJ7CCrE2Sx93rjDiWs3lPLvgY8xPpRMFPFbZ1XMZUIlGrDEdVUMOsm5SthL7MI-xCKkKHEqrPKBL9OCLwtkg0eHkzgHSgr65GevH1RzXzX2iE7RR3ZnG7QsJJDM6KwKVWtvfRyhnaEgMDCsk5C9s1KW3ANCrYbw&__tn__=EEHH-R]
*Câmpus Itajaí promove palestra sobre a ocupação da mulher na sociedade [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=952:2018-03-05-11-01-10]

;2017
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Evento cultural reúne mais de 250 pessoas no Câmpus Itajaí''']
*[https://drive.google.com/file/d/1XcAizh5SQne9ImBw_z-6NdaaYV1tdNJ5/view?usp=sharing'''Palestra IGUALDADE X DISCRIMINAÇÃO''']
*[https://linkdigital.ifsc.edu.br/2017/08/23/confira-a-programacao-completa-do-sepei-2017/'''Encontro de Movimentos Estudantis''']

*Câmpus Itajaí recebe o Circuito FAM de cinema [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=824:2017-05-16-19-22-06]

;2016
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B9kDOrOsqRgLNmVWdEtFOHNyclE'''Projeto promove palestra sobre a cultura do estupro''']
*[https://drive.google.com/file/d/1Q-GZ5FRar-SFL8uDoWW5hYeo74uGDyOu/view?usp=sharing'''Combate à Incêndios e Primeiros Socorros''']

*Inauguração da Sede do Centro Acadêmico de Engenharia Elétrica do Câmpus Itajaí [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=640:2016-06-28-20-03-05]
*Professores recebem capacitação sobre Inclusão e Diversidade [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=637:2016-06-24-21-30-23]
*Câmpus Itajaí promove palestra sobre os desafios de um cadeirante [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=605:2016-05-30-20-16-17]
*Câmpus Itajaí recebe o Circuito FAM de cinema [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=601:2016-05-27-20-42-37][http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=589:2016-05-11-20-17-48]
*Câmpus Itajaí promove mesa-redonda sobre museus e paisagens culturais [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=588:2016-05-11-18-00-22]
*Câmpus Itajaí promove palestra sobre o Aedes aegypti [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=577:2016-03-18-21-52-38]
*Programação da semana das mulheres [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=572:2016-03-03-21-26-28]
* Mostra de Cinema de Direitos Humanos [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=608]
*[http://wiki.sj.ifsc.edu.br/wiki/index.php/APROEX_%C2%AD_No_03/2014:_Mulheres_na_Engenharia:_quebrando_paradigmas Projeto Mulheres na Engenharia: Quebrando Paradigmas]

==Atividades voltadas a questão Racial e Valorização da História dos Povos Indígenas e Afrodescendentes==
;2019
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Literatura, História e Negritude no vestibular: Como eu posso organizar meus estudos nessa área?''']

;2018
*[[Alunos e servidores do Câmpus Itajaí surpreendem com teatro no dia da consciência negra]] [https://www.facebook.com/pg/ifscitajai/photos/?tab=album&album_id=1092213564269248&__xts__%5B0%5D=68.ARDTF_bUyoR2N75Z_0iPK4untVZr-LkZCa9FNeYwqaS3FhbYqS9O0a5debjKUWfFZzpasfShS6ghq5nRLVDVtHpHWyEs7FJAO2Ce2NqbTPmDR1dHPe7lz-lEr1AWsG7OOCvHil7F6269sLqhI9R6eTF0csM7uCrSoMCj0NThT-ABKLIFqqUwlOrSkGWUlEUzkrPTCUA4VlRrkWVn5yoVaVLaoj4N5Qj79GLQUWb1ls6esU8sOhV_9KugNgQNG4BuXPrhvCZ5hrqAcXD6iigTP9qADcpMmqFi5wBJafQ29brfQjtwAXqtwM_DeN0DJLzlwLjOSecYxbYMjJ_APV6qzEcuoRobvXKMWq9G76FAAcV4urOke1RlK1XcZ_L6803Wij6Ho27igJKDh55uCcN9aB72jlEYmy27E3QNc5eNs4eoFDDPno0uwifZXByisf9Tu57P_1vFw6OvKU0iccyL&__tn__=-UC-R]
*[[Câmpus promove roda de conversa sobre brincadeiras indígenas]][https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/a.493565524134058/947960792027860/?type=3&theater]
;2016
* [[Media:Palestra_02-12-2016.jpg | Palestra de Promoção da Igualdade Racial no Câmpus Itajaí]] [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=750:palestra-debate-igualdade-racial-com-os-alunos]
* [[Media:programação_NCN_2016-2.pdf | Programação da Semana da Consciência Negra em Itajaí]]
* Oficinas promovem inclusão de imigrantes Haitianos [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=636:2016-06-24-20-31-43]

;2015
* A Semana da Consciência Negra no Câmpus do IFSC [http://www.sj.ifsc.edu.br/index.php/component/content/article/825-2015-11-09-11-50-46]
* Evento discute diversidade sócio-cultural brasileira [http://www.sj.ifsc.edu.br/index.php/component/content/article/747-evento-discuti-diversidade-socio-cultural-brasileira]

==Projetos e Atividades Esportivas==

;2019
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Pic Nic na Cascata S'Manella, Xanxerê''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita ao Vale do Rio Uruguai''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''RespirAR: controlando o estresse e ansiedade por meio da respiração''']

;2018
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharinghttps://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''IFSC Medita''']

*Palestra: Qual a diferença entre exercício físico e atividade física? [https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/pcb.1060313607459244/1060313200792618/?type=3&__tn__=HH-R&eid=ARCnkL0uZCDA1jTU2MSI3SCEp-mhpxRsY5BLPyWQDYfElU8-WfQOqV4eTsGCwDDWnF8veKh9r7s-E7Aq&__xts__%5B0%5D=68.ARDXF5qjAgxuZzmAKbdxTjp2mwLA3LSHWfD9rdU24Fab6RBGz4izDT1S9DJCdRnvGduiP7UfRy4UoF8bV6bf3P2pJLxgjS__JHVyQkbLEZgvGlGA3V02l5PvsesaC4RCK5OBXhh3pXRi-etZtRhH5jagEYbz0Ce4_i6-9mrxACOuOhZ8MLodkRODQDheLbNXKYj_cD2H1nYkFvgUZfBjwwpH2_miY0Pw7A8ucguVH0WOO-FAYzD68U8OFGAWzUdHsyn96R1nvqpcLE5daRF1FDIh7usnisnKid0kIBZHqfJgIdrazWqO69GxibLkmFEVHhW63N1D7g7jms2r473HyTuGDQ]

;2016
*Venha se exercitar no Câmpus Itajaí do IFSC [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=650:2016-07-11-19-47-25]
*Participação nos Jogos Internos do IFSC [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=635:2016-06-24-18-33-19]

File:EEL Indicadores Coordenacao 8.pdf

2019-12-11T19:27:05Z

Alfen:

Atividades Complementares do Curso de Engenharia Elétrica (Câmpus Itajaí)

2019-12-10T18:51:19Z

Alfen: /* Palestras Técnicas */

[[File:banner_ENG.png|center|1050px||link=EEL_Departamento_de_Eletroeletrônica]]

=Regulamento de Atividades Complementares (RAC)=

As Atividades Complementares (AC) são unidades que compõem a matriz curricular do curso Engenharia de Elétrica oferecido no Câmpus Itajaí do IFSC, sendo o seu integral cumprimento indispensável para a outorga de grau. Estas atividades têm por objetivo enriquecer o processo de ensino-aprendizagem, pautadas nos eixos principais de atuação do IFSC, tais como:
* i. Atividades de complementação do ensino e de formação profissional;
* ii. Atividades de iniciação científica (pesquisa), tecnológica e de inovação.
* iii. Atividades de extensão de cunho comunitário e de interesse coletivo;
* ix. Atividades de complementação da formação social, humana e cultural;

O Regulamento de Atividades Complementares é um documento dividido em 9 Capítulos e tem por finalidade normatizar as Atividades Complementares (AC) do curso de Engenharia:
*[[Media:Regulamento Transitório de Atividades Complementares EEL (v 1.4)(por validação).pdf | Regulamento de Atividades Complementares]]
*[[Media:Mapa de Atividades Complementares CH.jpg | Mapa de Atividades Complementares (ANEXO I)]]
*[[Media:Requerimento Atividades Complementares disciplina.pdf | Requerimento de validação de Atividades Complementares]]

=Projetos e Atividades de Complementação ao Ensino=

==Palestras Técnicas==

;2019
*Semana Acadêmica do Curso de Engenharia Elétrica do Câmpus Itajaí
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Planetário Digital - Sessões de astronomia''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Era Digital - Como as tecnologias exponenciais estão transformando o trabalho e as pessoas''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Inclusão de pessoas com deficiência no mundo do trabalho''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Arduino Básico (Placa de Aprendizagem)''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''A AIDTEC e as tendências na educação profissional frente a indústria 4.0''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Descobrindo a Impressão 3D''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Drones: Conceitos iniciais e manobras básicas''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Iniciação a Robótica (LEGO)''']

;2018
*'''[[SCTC - Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura]]''' [https://sites.google.com/view/2sct-ifsc-itajai?fbclid=IwAR1rHMW6wjoSXPUDOMTXw_TGO-cqf-mUzSBSiFNvzkKgVSrVOCzSCOg7yzU]
*[[Palestra: Calouros da Engenharia participam de recepção organizada pela coordenação do curso]] [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1093:2018-07-30-21-45-44]

*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Projeto do IFSC promove ciclo de palestras sobre surf adaptado''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Câmpus Itajaí promove palestra sobre energia eólica''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Parceria entre Câmpus Itajaí e presídio feminino viabiliza curso para detentas''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Curso aborda aspectos sócio-históricos e jurídicos dos Direitos Humanos''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Oficinas promovem inclusão de imigrantes''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Workshop de Drones 1a Edição''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Workshop de Drones 2a Edição''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Óptica Geométrica''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Explorando a Dinâmica Estocástica de Sistemas Moleculares e Nanomateriais''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Temas Instigantes em Física''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Uma Jornada Rumo à NASA: Motivação, Estratégia e Aprendizagem''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Eletrônica Aplicada a Dispositivos de Áudio''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Oficina Programação com Lego Mindstorm''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Um Novo Ecossistema de Inovação na Região de Itajaí''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Desenvolvimento de Um Fotobiorreator para Estudo do Plâncton''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Dados Abertos: Como a Sua Utilização na Sociedade Pode Contribuir p/ a Redução das Desigualdades''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Blockchain''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharinghttps://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''IFSC Medita''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Oficina Programação com Lego Mindstorm''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Oficina de Programação para Mulheres''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Elaboração de Currículo''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharinghttps://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Indicadores de Sustentabilidade''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Mulheres e Tecnologia''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Tutoriais e Comunidades – Espaços de experimentar as diferentes linguagens de programação''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Equipe de Robótica FRC: Ferramenta para Criar Profissionais Qualificados par o Presente e o Futuro''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Rodovias e Meio Ambiente''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Oficina de Design de Pranchas de Surf''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Big Data: Como estamos diariamente construindo o Exterminador do Futuro''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Integração de Sensores em Sistemas Distribuídos''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/1x7wqkRUWPdkb-tmdk9uQrmBclxLaatoe?usp=sharing'''A Matemática e as Engenharias na Indústria do Petróleo''']
*[https://drive.google.com/file/d/11WhMf1LETKqCgf5cmMNqV8YWHE7yn1Dh/view?usp=sharing'''Identificação de falhas em Máquinas Elétricas Rotativas Utilizando Redes Neurais Artificiais''']
*[https://drive.google.com/file/d/1wxM3yGSxgfHHH5tDnm4u_IEIXc1ezl2y/view?usp=sharing'''Informática Médica''']
*[https://drive.google.com/file/d/1NUkN7RvlfQn1vRHGEC0YFh_Zr-p_8Xbe/view?usp=sharing'''Melhoria Contínua: Inovação e Desenvolvimento''']
*[https://drive.google.com/file/d/1hpfcAx_wXO8-XLGcItZA__ZFjDJ_2KSe/view?usp=sharing'''Monitoramento de Algas e Ficotoxinas''']
*[https://drive.google.com/file/d/1qgU7cdUL91s0A2yak4Z66KtL0aQTJpY-/view?usp=sharing'''Motos perpétuos e máquinas de “free energy”: Não existe almoço grátis na Natureza!''']
*[https://drive.google.com/file/d/1jxsRhIX8nwyso60ZKPpxiNp-OWIwRzq0/view?usp=sharing'''Plano Amostral Sobre Aceitação de Lotes''']
*[https://drive.google.com/file/d/1CzJZTXJpVJfDXJ9kuRJv2m3NyAml2KTE/view?usp=sharing'''Sobre a forma da Terra''']

;2017
*'''[http://sepei.ifsc.edu.br/ SEPEI 2017- Seminário de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação no Câmpus Itajaí]'''
** [http://sepei.ifsc.edu.br/files/2017/08/Avaliadores-SEPEI-OFICINAS-E-MINICURSOS-SALAS-E-HOR%C3%81RIOS.pdf SEPEI 2017: '''Oficinas e Minicursos''']
** [http://sepei.ifsc.edu.br/files/2017/07/CADERNO-DIGITAL-DE-TRABALHOS_SEPEI-2017_publicados-em-01-9-FINAL-ORAIS-1.pdf SEPEI 2017: '''CADERNO DIGITAL DE TRABALHOS - Seções Orais''']
** [http://sepei.ifsc.edu.br/files/2017/07/CADERNO-DIGITAL-DE-TRABALHOS_SEPEI-2017_publicados-em-01-9-FINAL-P%C3%94STERES.pdf SEPEI 2017: '''CADERNO DIGITAL DE TRABALHOS - Seções Poster''']
** [http://sepei.ifsc.edu.br/files/2015/02/Regulamento-SEPEI-2017_retificado-21.07-1.pdf SEPEI 2017: '''Regulamento SEPEI 2017''']

*[https://drive.google.com/file/d/1x0XwQGxtx-8PcL5w76Ay690iDk7cA_qN/view?usp=sharing'''Introdução ao Arduino''']
*[https://linkdigital.ifsc.edu.br/2017/08/23/confira-a-programacao-completa-do-sepei-2017/'''1º Workshop Nacional do Ensino Profissional Marítimo dos Institutos Federais (EPM-iF)''']
*[https://linkdigital.ifsc.edu.br/2017/08/23/confira-a-programacao-completa-do-sepei-2017/'''Desafios da Educação Profissional e Tecnológica (EPT)''']
*[https://linkdigital.ifsc.edu.br/2017/09/05/sepei-2017-vamos-mudar-o-mundo-palestra-de-abertura-estimula-engajamento-por-meio-de-gincanas/'''Palestra Indústria 4.0''']
*[https://linkdigital.ifsc.edu.br/2017/09/05/sepei-2017-vamos-mudar-o-mundo-palestra-de-abertura-estimula-engajamento-por-meio-de-gincanas/'''Vamos mudar o mundo?''']

;2016

*'''[[Seminários Acadêmicos do Curso de Engenharia Elétrica]]'''
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Palestra_-_Gerenciamento_de_Projetos|Palestra: '''Gerenciamento de Projetos''' (Sr. Ademir Goulart)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Palestra_-_Geração_de_Energia_Através_do_Vento|Palestra: '''Geração de Energia Através do Vento''' (Eólica - Sr. Emerson Buzzo)]] [http://linkdigital.ifsc.edu.br/2016/04/29/campus-itajai-promove-palestra-sobre-energia-eolica/]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Software de Simulação_de_Alto_Desempenho_-_PSIM_-_Turma01|Mini-curso: '''Software de Simulação de Alto Desempenho - PSIM''' - Turma 1 (IFSC - Prof. Jefferson Zanotti)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Introdução_ao_Arduíno|Mini-curso: '''Introdução ao Arduíno''' (IFSC - Prof. André Caldeira)]]
**Palestra: '''Engenharia Clínica''' (Technocare - Dr. Marcos Lucatelli)
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Palestra_-_Prevenção_de_incêndios_e_primeiros_socorros|Palestra: '''Prevenção de Incêndios e Primeiros Socorros''' (Corpo de Bombeiros - Soldados Erton Marotta e Felippe Salazar da Silva)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Introdução_ao_software_MATLAB|Mini-curso: '''Introdução ao Software MATLAB''' (IFSC - Prof. Tiago Drummond)]][[media:Apostila Mini-Curso MATLAB.pdf|(Apostila)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Software de Simulação_de_Alto_Desempenho_-_PSIM|Mini-curso: '''Software de Simulação de Alto Desempenho - PSIM''' - Turma 2 (IFSC - Prof. Jefferson Zanotti)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Introdução_ao_Visual_Studio|Mini-curso: '''Introdução ao Visual Studio''' (IFSC - Prof. Tarcísio Pollnow Krüger)]]
*[https://drive.google.com/file/d/1Q-GZ5FRar-SFL8uDoWW5hYeo74uGDyOu/view?usp=sharing'''Combate à Incêndios e Primeiros Socorros''']

;2015
*'''[[Semana de Abertura do Curso de Engenharia Elétrica]]'''
**Cerimônia de Abertura (IFSC - Prof. Dr. Wilson Valente Junior)
**Palestra: '''Engenharia 3D - A Era da Simulação Computacional''' (ESSS - Dr. Leonardo Rangel) [http://www.esss.com.br/blog/2015/08/simulacao-e-tema-de-palestra-de-abertura-do-curso-de-engenharia-do-ifsc-itajai/]
**Mini-curso: '''Mini-Curso "Hands on" Altera''' (DWH - Dr. Fernando Andrade)
**Palestra: '''Inovação Tecnológica na WEG''' (WEG- Dr. Sebastião L. Nau)
**Mesa Redonda: '''A Engenharia Elétrica no IFSC''' (IFSC - Docentes da Área Eletroeletrônica)
**Palestra: '''P&D em Compatibilidade Eletromagnética''' (UFSC- Prof. Dr. Adroaldo Raizer)
**Palestra: '''Engenharia Biomédica: Engenharia do Século XXI''' (UFSC- Prof. Dr. Fernando Azevedo)
**Palestra: '''A atuação do Engenheiro (Palestra Institucional do CREA)''' (CREA-SC - Eng. Caroline Burtet)
**Palestra: '''Introdução a Engenharia''' (GVT/TELEFÔNICA- Dr. Guido Garcia D'Angelo)
**Mini-curso: '''Mini-curso de QT Creator''' (ENOVA- Sr. Marcelo Pasqualin Batschauer)
**Aula Magna: '''Tecnologia de Exploração Espacial''' (NASA - Dr Ivair Gontijo)

==Visitas Técnicas==
;2016
*[https://drive.google.com/file/d/1X7Un8xCjSBwGeJpmHaA_geRfIpED8B59/view?usp=sharing'''Visita Técnica na EMBRACO - Empresa Brasileira de Compressores''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B8fCm_2H4nQ8NnYwSHF5Vi1GQVU'''Visita Técnica ao Museu de Ciências e Tecnologia da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS''']
*[https://www.ifsc.edu.br/'''Visita Técnica ao Parque Tecnológico do Hospital da Unimed Litoral (Balneário Camboriú)''']

;2017
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B9kDOrOsqRgLRFd5WThPWTJUNU0'''Visita Técnica no SBR/LARS 2017 Robotics Symposium em Curitiba-PR''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B9kDOrOsqRgLZWYxVHFUdEt2TXc'''Visita Técnica as Instalações da Eletrosul -2017-1 - Eletrosul (Florianópolis)''']

;2019
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita Técnica no Museu Entomológico Fritz Plaumann e Teatro, Seara''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita Técnica na Dalla Cervejaria''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/12cr2NMgblAC72oCnw36QaCZjp54CLsje'''Visita Técnica ao Projeto VISIR''']
*[http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1269:2019-11-08-16-52-13'''Visita Técnica WEG Motores - Jaraguá do Sul''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/1qprI6LOn0t0wGEJZ4DsZHXWziKlck4gI'''Visita Técnica Sapiens Parque (Instituto da Indústria)''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/1bT64Yeb-Fzth6i9IVATTbtRRUaNDYQpc'''Visita Técnica Sapiens Parque (laboratório Fovoltaica)''']
*[http://qon.com.br/sct/show_agenda_pub.php?c=5'''Ensino por Investigação e Tecnologias Móveis''']

==Viagens de Estudo==

;2016
* Viagem de Estudos para o Museu de Ciência e Tecnologia da PUC (Porto Alegre)[http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=657:2016-07-18-19-43-28]

==Monitorias==

;2018

;2017

;2016

=Projetos e Atividades de Pesquisa=

;2016

* Desenvolvimento de equipamento, ferramentas e de novo método de extração industrial da carne do siri, em substituição ao processo manual praticado no Brasil [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=624:2016-06-20-11-17-09]

=Projetos e Atividades de Extensão=

;2019

* Projeto Piloto do Programa de extensão Curricular do Curso de Engenharia Elétrica
* Projeto: A Menina que Calculava
* Projeto Intervenção – a extensão como ferramenta de integração e mobilização [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=863:2017-07-13-18-01-46]
* [[Projeto EDA (Electronic Design Automation) |Projeto EDA: Fortalecimento da Área de Simulação Eletroeletrônica Industrial para Empresas Nacionais]]
* [https://visir.florianopolis.ifsc.edu.br Projeto VISIR - Laboratório de Instrumentação Remota (IFSC)]

;2018
*Escola da rede municipal recebe oficina de circuitos eletrônicos promovida pelo Câmpus Itajaí [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1079:2018-07-05-20-17-26]
*Câmpus Itajaí conquista medalha no dominó no JIFSC [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1100:2018-08-06-18-42-47]
*Alunos do Câmpus Itajaí se destacam em maratona de programação [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1128:2018-09-17-22-04-28]
*Projeto de extensão do Câmpus Itajaí está selecionando alunas da graduação para atuarem como bolsistas ou voluntárias em monitorias de Matemática e Ciências voltadas para alunas de escolas públicas do Ensino Fundamental [https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/a.493565524134058/1061440767346528/?type=3&eid=ARCLnraOocx6yNoT2aU2PFTN8t8hNoHpgCh66oMzmDChwnVBPoR9psLOy7U3qanjTXXQTcRfNIzZD-0O&__xts__%5B0%5D=68.ARBgLbtX6si8tI9207ig0MVvyf940cjUUI8fbasbbq7P9axoVF7FgJ1xqbkNgB5WFLAFM8ghKGc8mnzMqeiGV_O3hXHhScyXL63fAU4u1jF_V77BbfszfIz3nCYM3kLkfIABjsxnUUq2K9t4kpc_dc-_U_-biNov6nMiceT1BuaUFrN1rWNiBw5B5b2gQcG8tv4P9BFnwM0u_fYwp4rLu99efISs5U9Nyckv_5GRdeKy48i6OfjKzbzQEY2l9vmtLChBGTdcUCkiiQw5LrNx1J-NWS4jqkifuNFNtTl-_3bxTMvYtgIn23yTa-Z_HVcRfOEzYxcBNsP6r6iy8YxtLh13kg&__tn__=EHH-R]
*Alunos do curso de Engenharia Elétrica do Câmpus Itajaí conquistaram a primeira e a terceira colocação em torneio de robótica [https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/pcb.1062947967195808/1062947230529215/?type=3&__tn__=HH-R&eid=ARAS87BAhOz_iVOsz0ngXX_qCwBfFik1xGQUyok_weowoToISGw5EL2HQoEw2F6TB2feTUloETRuOQyk&__xts__%5B0%5D=68.ARBo69zYwY7EtmdlDaBHBtzwIsju4wjf72Tnh6Z5pMGZHTdPBfJ5EhU7boPlZuc6eB4EI28JZp9O-AKXWtAMv1EzGH2Gu5cQWgFEulJgpMR65kuX357AiDVAWnXJASKZR1xcDbc34BUzYChxFqbUAWgxNh22joBcFFb0xbpi4dFK8n0xzMsTyjW6jsfoua2WTKKwcHE4ExY5aY2qoQqJUsqKsTOjbPFroBtrh6GafnTFKOoLOX3jH0IRAtmMZFKw0YoBJoMXf6fSNu1fwh56rXCVNL1f-UNhfzCOx_x6b5YvDkJVo5KJbLd5qKBU7DkymKHtNVKZIMPzkM8t2P4uP6U9yQ]
*Projeto Intervenção – a extensão como ferramenta de integração e mobilização [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=863:2017-07-13-18-01-46]
* [[Projeto EDA (Electronic Design Automation) |Projeto EDA: Fortalecimento da Área de Simulação Eletroeletrônica Industrial para Empresas Nacionais]]
* [https://visir.florianopolis.ifsc.edu.br Projeto VISIR - Laboratório de Instrumentação Remota (IFSC)]

;2017
*Projeto Intervenção – a extensão como ferramenta de integração e mobilização [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=863:2017-07-13-18-01-46]
* [[Projeto EDA (Electronic Design Automation) |Projeto EDA: Fortalecimento da Área de Simulação Eletroeletrônica Industrial para Empresas Nacionais]]
* [https://visir.florianopolis.ifsc.edu.br Projeto VISIR - Laboratório de Instrumentação Remota (IFSC)]

;2016
* Projeto EDA: Fortalecimento da Área de Simulação Eletroeletrônica Industrial para Empresas Nacionais

;2015
*Projeto de extensão promove oficina de robótica com estudantes de escola estadual [http://www.sj.ifsc.edu.br/index.php/component/content/article/707-2015-05-13-15-57-00]
*Projeto de extensão promove reciclagem de sucatas eletroeletrônicas

=Projetos e Atividades de Formação Social, Humana e Cultural=

==Projetos e Atividades Sociais==
;2019
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Mulheres na ciência''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Inclusão de pessoas com deficiência no mundo do trabalho''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Literatura, História e Negritude no vestibular: Como eu posso organizar meus estudos nessa área?''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''A Arte de Viver com Foco, Confiança e Bem-estar, dentro e fora das escolas''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''A AIDTEC e as tendências na educação profissional frente a indústria 4.0''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''RespirAR: controlando o estresse e ansiedade por meio da respiração''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita Técnica no Museu Entomológico Fritz Plaumann e Teatro, Seara''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Pic Nic na Cascata S'Manella, Xanxerê''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita ao Vale do Rio Uruguai''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''A diferença como potência: Gênero e sexualidades (im)possíveis''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Festival de Bandas do Sepei''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Diálogos sobre assédio sexual na escola''']

;2018
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Câmpus Itajaí propõe atividades artísticas para promoção da permanência e êxito dos alunos''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Parceria entre Câmpus Itajaí e presídio feminino viabiliza curso para detentas''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Projeto debate gênero a partir de contos de Conceição Evaristo''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Projeto promove intervenções artísticas no câmpus''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Oficinas promovem inclusão de imigrantes''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Sessão Especial do Cine Clube Pano pra Manga: Black Mirror T2EP01''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Dados Abertos: Como a Sua Utilização na Sociedade Pode Contribuir p/ a Redução das Desigualdades''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharinghttps://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''IFSC Medita''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Mulheres e Tecnologia''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Sessão Especial do Cine Clube Pano pra Manga: Explained T1EP19''']

*Câmpus promove palestra sobre educação de surdos [https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/a.493565524134058/1073652609458677/?type=3&eid=ARAM6pHjgtQtV7oT6xAg3YFmysLtX4RFd_Dm4dCD6ZbawQkHZFISjXY0XWeyy1PLO06ZrG1qiDvTW5TS&__xts__%5B0%5D=68.ARD5y1j4dKG4x63_kNFrMesN3vTl7Hjh2HsQMy3tR2Hnu9xUpb8Be-EKnGGFY8emNHNfwg-4uSQwir7N8Bdp4Vf-70tPlI-h8PoocI_yAtfAnlP7SY-YBIEleW3axO_YHQBrVNAXZFmH9ymZVELXquZa0_xDk7M366oTBgie5ni-GYKLSkMVMslz5I0wJ7CCrE2Sx93rjDiWs3lPLvgY8xPpRMFPFbZ1XMZUIlGrDEdVUMOsm5SthL7MI-xCKkKHEqrPKBL9OCLwtkg0eHkzgHSgr65GevH1RzXzX2iE7RR3ZnG7QsJJDM6KwKVWtvfRyhnaEgMDCsk5C9s1KW3ANCrYbw&__tn__=EEHH-R]
*Câmpus Itajaí promove palestra sobre a ocupação da mulher na sociedade [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=952:2018-03-05-11-01-10]

;2017
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Evento cultural reúne mais de 250 pessoas no Câmpus Itajaí''']
*[https://drive.google.com/file/d/1XcAizh5SQne9ImBw_z-6NdaaYV1tdNJ5/view?usp=sharing'''Palestra IGUALDADE X DISCRIMINAÇÃO''']
*[https://linkdigital.ifsc.edu.br/2017/08/23/confira-a-programacao-completa-do-sepei-2017/'''Encontro de Movimentos Estudantis''']

*Câmpus Itajaí recebe o Circuito FAM de cinema [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=824:2017-05-16-19-22-06]

;2016
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B9kDOrOsqRgLNmVWdEtFOHNyclE'''Projeto promove palestra sobre a cultura do estupro''']
*[https://drive.google.com/file/d/1Q-GZ5FRar-SFL8uDoWW5hYeo74uGDyOu/view?usp=sharing'''Combate à Incêndios e Primeiros Socorros''']

*Inauguração da Sede do Centro Acadêmico de Engenharia Elétrica do Câmpus Itajaí [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=640:2016-06-28-20-03-05]
*Professores recebem capacitação sobre Inclusão e Diversidade [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=637:2016-06-24-21-30-23]
*Câmpus Itajaí promove palestra sobre os desafios de um cadeirante [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=605:2016-05-30-20-16-17]
*Câmpus Itajaí recebe o Circuito FAM de cinema [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=601:2016-05-27-20-42-37][http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=589:2016-05-11-20-17-48]
*Câmpus Itajaí promove mesa-redonda sobre museus e paisagens culturais [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=588:2016-05-11-18-00-22]
*Câmpus Itajaí promove palestra sobre o Aedes aegypti [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=577:2016-03-18-21-52-38]
*Programação da semana das mulheres [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=572:2016-03-03-21-26-28]
* Mostra de Cinema de Direitos Humanos [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=608]
*[http://wiki.sj.ifsc.edu.br/wiki/index.php/APROEX_%C2%AD_No_03/2014:_Mulheres_na_Engenharia:_quebrando_paradigmas Projeto Mulheres na Engenharia: Quebrando Paradigmas]

==Atividades voltadas a questão Racial e Valorização da História dos Povos Indígenas e Afrodescendentes==
;2019
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Literatura, História e Negritude no vestibular: Como eu posso organizar meus estudos nessa área?''']

;2018
*[[Alunos e servidores do Câmpus Itajaí surpreendem com teatro no dia da consciência negra]] [https://www.facebook.com/pg/ifscitajai/photos/?tab=album&album_id=1092213564269248&__xts__%5B0%5D=68.ARDTF_bUyoR2N75Z_0iPK4untVZr-LkZCa9FNeYwqaS3FhbYqS9O0a5debjKUWfFZzpasfShS6ghq5nRLVDVtHpHWyEs7FJAO2Ce2NqbTPmDR1dHPe7lz-lEr1AWsG7OOCvHil7F6269sLqhI9R6eTF0csM7uCrSoMCj0NThT-ABKLIFqqUwlOrSkGWUlEUzkrPTCUA4VlRrkWVn5yoVaVLaoj4N5Qj79GLQUWb1ls6esU8sOhV_9KugNgQNG4BuXPrhvCZ5hrqAcXD6iigTP9qADcpMmqFi5wBJafQ29brfQjtwAXqtwM_DeN0DJLzlwLjOSecYxbYMjJ_APV6qzEcuoRobvXKMWq9G76FAAcV4urOke1RlK1XcZ_L6803Wij6Ho27igJKDh55uCcN9aB72jlEYmy27E3QNc5eNs4eoFDDPno0uwifZXByisf9Tu57P_1vFw6OvKU0iccyL&__tn__=-UC-R]
*[[Câmpus promove roda de conversa sobre brincadeiras indígenas]][https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/a.493565524134058/947960792027860/?type=3&theater]
;2016
* [[Media:Palestra_02-12-2016.jpg | Palestra de Promoção da Igualdade Racial no Câmpus Itajaí]] [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=750:palestra-debate-igualdade-racial-com-os-alunos]
* [[Media:programação_NCN_2016-2.pdf | Programação da Semana da Consciência Negra em Itajaí]]
* Oficinas promovem inclusão de imigrantes Haitianos [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=636:2016-06-24-20-31-43]

;2015
* A Semana da Consciência Negra no Câmpus do IFSC [http://www.sj.ifsc.edu.br/index.php/component/content/article/825-2015-11-09-11-50-46]
* Evento discute diversidade sócio-cultural brasileira [http://www.sj.ifsc.edu.br/index.php/component/content/article/747-evento-discuti-diversidade-socio-cultural-brasileira]

==Projetos e Atividades Esportivas==

;2019
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Pic Nic na Cascata S'Manella, Xanxerê''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita ao Vale do Rio Uruguai''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''RespirAR: controlando o estresse e ansiedade por meio da respiração''']

;2018
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharinghttps://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''IFSC Medita''']

*Palestra: Qual a diferença entre exercício físico e atividade física? [https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/pcb.1060313607459244/1060313200792618/?type=3&__tn__=HH-R&eid=ARCnkL0uZCDA1jTU2MSI3SCEp-mhpxRsY5BLPyWQDYfElU8-WfQOqV4eTsGCwDDWnF8veKh9r7s-E7Aq&__xts__%5B0%5D=68.ARDXF5qjAgxuZzmAKbdxTjp2mwLA3LSHWfD9rdU24Fab6RBGz4izDT1S9DJCdRnvGduiP7UfRy4UoF8bV6bf3P2pJLxgjS__JHVyQkbLEZgvGlGA3V02l5PvsesaC4RCK5OBXhh3pXRi-etZtRhH5jagEYbz0Ce4_i6-9mrxACOuOhZ8MLodkRODQDheLbNXKYj_cD2H1nYkFvgUZfBjwwpH2_miY0Pw7A8ucguVH0WOO-FAYzD68U8OFGAWzUdHsyn96R1nvqpcLE5daRF1FDIh7usnisnKid0kIBZHqfJgIdrazWqO69GxibLkmFEVHhW63N1D7g7jms2r473HyTuGDQ]

;2016
*Venha se exercitar no Câmpus Itajaí do IFSC [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=650:2016-07-11-19-47-25]
*Participação nos Jogos Internos do IFSC [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=635:2016-06-24-18-33-19]

Atividades Complementares do Curso de Engenharia Elétrica (Câmpus Itajaí)

2019-12-10T18:49:22Z

Alfen: /* Palestras Técnicas */

[[File:banner_ENG.png|center|1050px||link=EEL_Departamento_de_Eletroeletrônica]]

=Regulamento de Atividades Complementares (RAC)=

As Atividades Complementares (AC) são unidades que compõem a matriz curricular do curso Engenharia de Elétrica oferecido no Câmpus Itajaí do IFSC, sendo o seu integral cumprimento indispensável para a outorga de grau. Estas atividades têm por objetivo enriquecer o processo de ensino-aprendizagem, pautadas nos eixos principais de atuação do IFSC, tais como:
* i. Atividades de complementação do ensino e de formação profissional;
* ii. Atividades de iniciação científica (pesquisa), tecnológica e de inovação.
* iii. Atividades de extensão de cunho comunitário e de interesse coletivo;
* ix. Atividades de complementação da formação social, humana e cultural;

O Regulamento de Atividades Complementares é um documento dividido em 9 Capítulos e tem por finalidade normatizar as Atividades Complementares (AC) do curso de Engenharia:
*[[Media:Regulamento Transitório de Atividades Complementares EEL (v 1.4)(por validação).pdf | Regulamento de Atividades Complementares]]
*[[Media:Mapa de Atividades Complementares CH.jpg | Mapa de Atividades Complementares (ANEXO I)]]
*[[Media:Requerimento Atividades Complementares disciplina.pdf | Requerimento de validação de Atividades Complementares]]

=Projetos e Atividades de Complementação ao Ensino=

==Palestras Técnicas==

;2019
*Semana Acadêmica do Curso de Engenharia Elétrica do Câmpus Itajaí
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Planetário Digital - Sessões de astronomia''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Era Digital - Como as tecnologias exponenciais estão transformando o trabalho e as pessoas''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Inclusão de pessoas com deficiência no mundo do trabalho''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Literatura, História e Negritude no vestibular: Como eu posso organizar meus estudos nessa área?''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Arduino Básico (Placa de Aprendizagem)''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''@maselenuncamebateu''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''A Arte de Viver com Foco, Confiança e Bem-estar, dentro e fora das escolas''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''A AIDTEC e as tendências na educação profissional frente a indústria 4.0''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Descobrindo a Impressão 3D''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''RespirAR: controlando o estresse e ansiedade por meio da respiração''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Drones: Conceitos iniciais e manobras básicas''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Iniciação a Robótica (LEGO)''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''A diferença como potência: Gênero e sexualidades (im)possíveis''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Diálogos sobre assédio sexual na escola''']
*[http://qon.com.br/sct/show_agenda_pub.php?c=5'''Engajamento em Sala de Aula e Metodologias Ativas''']
*[http://qon.com.br/sct/show_agenda_pub.php?c=5'''Metodologias Integradoras: Possibilidades na Sala de Aula''']

;2018
*'''[[SCTC - Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura]]''' [https://sites.google.com/view/2sct-ifsc-itajai?fbclid=IwAR1rHMW6wjoSXPUDOMTXw_TGO-cqf-mUzSBSiFNvzkKgVSrVOCzSCOg7yzU]
*[[Palestra: Calouros da Engenharia participam de recepção organizada pela coordenação do curso]] [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1093:2018-07-30-21-45-44]

*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Projeto do IFSC promove ciclo de palestras sobre surf adaptado''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Câmpus Itajaí promove palestra sobre energia eólica''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Parceria entre Câmpus Itajaí e presídio feminino viabiliza curso para detentas''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Curso aborda aspectos sócio-históricos e jurídicos dos Direitos Humanos''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Oficinas promovem inclusão de imigrantes''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Workshop de Drones 1a Edição''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Workshop de Drones 2a Edição''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Óptica Geométrica''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Explorando a Dinâmica Estocástica de Sistemas Moleculares e Nanomateriais''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Temas Instigantes em Física''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Uma Jornada Rumo à NASA: Motivação, Estratégia e Aprendizagem''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Eletrônica Aplicada a Dispositivos de Áudio''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Oficina Programação com Lego Mindstorm''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Um Novo Ecossistema de Inovação na Região de Itajaí''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Desenvolvimento de Um Fotobiorreator para Estudo do Plâncton''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Dados Abertos: Como a Sua Utilização na Sociedade Pode Contribuir p/ a Redução das Desigualdades''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Blockchain''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharinghttps://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''IFSC Medita''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Oficina Programação com Lego Mindstorm''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Oficina de Programação para Mulheres''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Elaboração de Currículo''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharinghttps://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Indicadores de Sustentabilidade''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Mulheres e Tecnologia''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Tutoriais e Comunidades – Espaços de experimentar as diferentes linguagens de programação''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Equipe de Robótica FRC: Ferramenta para Criar Profissionais Qualificados par o Presente e o Futuro''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Rodovias e Meio Ambiente''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Oficina de Design de Pranchas de Surf''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Big Data: Como estamos diariamente construindo o Exterminador do Futuro''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Integração de Sensores em Sistemas Distribuídos''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/1x7wqkRUWPdkb-tmdk9uQrmBclxLaatoe?usp=sharing'''A Matemática e as Engenharias na Indústria do Petróleo''']
*[https://drive.google.com/file/d/11WhMf1LETKqCgf5cmMNqV8YWHE7yn1Dh/view?usp=sharing'''Identificação de falhas em Máquinas Elétricas Rotativas Utilizando Redes Neurais Artificiais''']
*[https://drive.google.com/file/d/1wxM3yGSxgfHHH5tDnm4u_IEIXc1ezl2y/view?usp=sharing'''Informática Médica''']
*[https://drive.google.com/file/d/1NUkN7RvlfQn1vRHGEC0YFh_Zr-p_8Xbe/view?usp=sharing'''Melhoria Contínua: Inovação e Desenvolvimento''']
*[https://drive.google.com/file/d/1hpfcAx_wXO8-XLGcItZA__ZFjDJ_2KSe/view?usp=sharing'''Monitoramento de Algas e Ficotoxinas''']
*[https://drive.google.com/file/d/1qgU7cdUL91s0A2yak4Z66KtL0aQTJpY-/view?usp=sharing'''Motos perpétuos e máquinas de “free energy”: Não existe almoço grátis na Natureza!''']
*[https://drive.google.com/file/d/1jxsRhIX8nwyso60ZKPpxiNp-OWIwRzq0/view?usp=sharing'''Plano Amostral Sobre Aceitação de Lotes''']
*[https://drive.google.com/file/d/1CzJZTXJpVJfDXJ9kuRJv2m3NyAml2KTE/view?usp=sharing'''Sobre a forma da Terra''']

;2017
*'''[http://sepei.ifsc.edu.br/ SEPEI 2017- Seminário de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação no Câmpus Itajaí]'''
** [http://sepei.ifsc.edu.br/files/2017/08/Avaliadores-SEPEI-OFICINAS-E-MINICURSOS-SALAS-E-HOR%C3%81RIOS.pdf SEPEI 2017: '''Oficinas e Minicursos''']
** [http://sepei.ifsc.edu.br/files/2017/07/CADERNO-DIGITAL-DE-TRABALHOS_SEPEI-2017_publicados-em-01-9-FINAL-ORAIS-1.pdf SEPEI 2017: '''CADERNO DIGITAL DE TRABALHOS - Seções Orais''']
** [http://sepei.ifsc.edu.br/files/2017/07/CADERNO-DIGITAL-DE-TRABALHOS_SEPEI-2017_publicados-em-01-9-FINAL-P%C3%94STERES.pdf SEPEI 2017: '''CADERNO DIGITAL DE TRABALHOS - Seções Poster''']
** [http://sepei.ifsc.edu.br/files/2015/02/Regulamento-SEPEI-2017_retificado-21.07-1.pdf SEPEI 2017: '''Regulamento SEPEI 2017''']

*[https://drive.google.com/file/d/1x0XwQGxtx-8PcL5w76Ay690iDk7cA_qN/view?usp=sharing'''Introdução ao Arduino''']
*[https://linkdigital.ifsc.edu.br/2017/08/23/confira-a-programacao-completa-do-sepei-2017/'''1º Workshop Nacional do Ensino Profissional Marítimo dos Institutos Federais (EPM-iF)''']
*[https://linkdigital.ifsc.edu.br/2017/08/23/confira-a-programacao-completa-do-sepei-2017/'''Desafios da Educação Profissional e Tecnológica (EPT)''']
*[https://linkdigital.ifsc.edu.br/2017/09/05/sepei-2017-vamos-mudar-o-mundo-palestra-de-abertura-estimula-engajamento-por-meio-de-gincanas/'''Palestra Indústria 4.0''']
*[https://linkdigital.ifsc.edu.br/2017/09/05/sepei-2017-vamos-mudar-o-mundo-palestra-de-abertura-estimula-engajamento-por-meio-de-gincanas/'''Vamos mudar o mundo?''']

;2016

*'''[[Seminários Acadêmicos do Curso de Engenharia Elétrica]]'''
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Palestra_-_Gerenciamento_de_Projetos|Palestra: '''Gerenciamento de Projetos''' (Sr. Ademir Goulart)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Palestra_-_Geração_de_Energia_Através_do_Vento|Palestra: '''Geração de Energia Através do Vento''' (Eólica - Sr. Emerson Buzzo)]] [http://linkdigital.ifsc.edu.br/2016/04/29/campus-itajai-promove-palestra-sobre-energia-eolica/]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Software de Simulação_de_Alto_Desempenho_-_PSIM_-_Turma01|Mini-curso: '''Software de Simulação de Alto Desempenho - PSIM''' - Turma 1 (IFSC - Prof. Jefferson Zanotti)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Introdução_ao_Arduíno|Mini-curso: '''Introdução ao Arduíno''' (IFSC - Prof. André Caldeira)]]
**Palestra: '''Engenharia Clínica''' (Technocare - Dr. Marcos Lucatelli)
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Palestra_-_Prevenção_de_incêndios_e_primeiros_socorros|Palestra: '''Prevenção de Incêndios e Primeiros Socorros''' (Corpo de Bombeiros - Soldados Erton Marotta e Felippe Salazar da Silva)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Introdução_ao_software_MATLAB|Mini-curso: '''Introdução ao Software MATLAB''' (IFSC - Prof. Tiago Drummond)]][[media:Apostila Mini-Curso MATLAB.pdf|(Apostila)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Software de Simulação_de_Alto_Desempenho_-_PSIM|Mini-curso: '''Software de Simulação de Alto Desempenho - PSIM''' - Turma 2 (IFSC - Prof. Jefferson Zanotti)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Introdução_ao_Visual_Studio|Mini-curso: '''Introdução ao Visual Studio''' (IFSC - Prof. Tarcísio Pollnow Krüger)]]
*[https://drive.google.com/file/d/1Q-GZ5FRar-SFL8uDoWW5hYeo74uGDyOu/view?usp=sharing'''Combate à Incêndios e Primeiros Socorros''']

;2015
*'''[[Semana de Abertura do Curso de Engenharia Elétrica]]'''
**Cerimônia de Abertura (IFSC - Prof. Dr. Wilson Valente Junior)
**Palestra: '''Engenharia 3D - A Era da Simulação Computacional''' (ESSS - Dr. Leonardo Rangel) [http://www.esss.com.br/blog/2015/08/simulacao-e-tema-de-palestra-de-abertura-do-curso-de-engenharia-do-ifsc-itajai/]
**Mini-curso: '''Mini-Curso "Hands on" Altera''' (DWH - Dr. Fernando Andrade)
**Palestra: '''Inovação Tecnológica na WEG''' (WEG- Dr. Sebastião L. Nau)
**Mesa Redonda: '''A Engenharia Elétrica no IFSC''' (IFSC - Docentes da Área Eletroeletrônica)
**Palestra: '''P&D em Compatibilidade Eletromagnética''' (UFSC- Prof. Dr. Adroaldo Raizer)
**Palestra: '''Engenharia Biomédica: Engenharia do Século XXI''' (UFSC- Prof. Dr. Fernando Azevedo)
**Palestra: '''A atuação do Engenheiro (Palestra Institucional do CREA)''' (CREA-SC - Eng. Caroline Burtet)
**Palestra: '''Introdução a Engenharia''' (GVT/TELEFÔNICA- Dr. Guido Garcia D'Angelo)
**Mini-curso: '''Mini-curso de QT Creator''' (ENOVA- Sr. Marcelo Pasqualin Batschauer)
**Aula Magna: '''Tecnologia de Exploração Espacial''' (NASA - Dr Ivair Gontijo)

==Visitas Técnicas==
;2016
*[https://drive.google.com/file/d/1X7Un8xCjSBwGeJpmHaA_geRfIpED8B59/view?usp=sharing'''Visita Técnica na EMBRACO - Empresa Brasileira de Compressores''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B8fCm_2H4nQ8NnYwSHF5Vi1GQVU'''Visita Técnica ao Museu de Ciências e Tecnologia da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS''']
*[https://www.ifsc.edu.br/'''Visita Técnica ao Parque Tecnológico do Hospital da Unimed Litoral (Balneário Camboriú)''']

;2017
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B9kDOrOsqRgLRFd5WThPWTJUNU0'''Visita Técnica no SBR/LARS 2017 Robotics Symposium em Curitiba-PR''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B9kDOrOsqRgLZWYxVHFUdEt2TXc'''Visita Técnica as Instalações da Eletrosul -2017-1 - Eletrosul (Florianópolis)''']

;2019
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita Técnica no Museu Entomológico Fritz Plaumann e Teatro, Seara''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita Técnica na Dalla Cervejaria''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/12cr2NMgblAC72oCnw36QaCZjp54CLsje'''Visita Técnica ao Projeto VISIR''']
*[http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1269:2019-11-08-16-52-13'''Visita Técnica WEG Motores - Jaraguá do Sul''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/1qprI6LOn0t0wGEJZ4DsZHXWziKlck4gI'''Visita Técnica Sapiens Parque (Instituto da Indústria)''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/1bT64Yeb-Fzth6i9IVATTbtRRUaNDYQpc'''Visita Técnica Sapiens Parque (laboratório Fovoltaica)''']
*[http://qon.com.br/sct/show_agenda_pub.php?c=5'''Ensino por Investigação e Tecnologias Móveis''']

==Viagens de Estudo==

;2016
* Viagem de Estudos para o Museu de Ciência e Tecnologia da PUC (Porto Alegre)[http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=657:2016-07-18-19-43-28]

==Monitorias==

;2018

;2017

;2016

=Projetos e Atividades de Pesquisa=

;2016

* Desenvolvimento de equipamento, ferramentas e de novo método de extração industrial da carne do siri, em substituição ao processo manual praticado no Brasil [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=624:2016-06-20-11-17-09]

=Projetos e Atividades de Extensão=

;2019

* Projeto Piloto do Programa de extensão Curricular do Curso de Engenharia Elétrica
* Projeto: A Menina que Calculava
* Projeto Intervenção – a extensão como ferramenta de integração e mobilização [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=863:2017-07-13-18-01-46]
* [[Projeto EDA (Electronic Design Automation) |Projeto EDA: Fortalecimento da Área de Simulação Eletroeletrônica Industrial para Empresas Nacionais]]
* [https://visir.florianopolis.ifsc.edu.br Projeto VISIR - Laboratório de Instrumentação Remota (IFSC)]

;2018
*Escola da rede municipal recebe oficina de circuitos eletrônicos promovida pelo Câmpus Itajaí [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1079:2018-07-05-20-17-26]
*Câmpus Itajaí conquista medalha no dominó no JIFSC [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1100:2018-08-06-18-42-47]
*Alunos do Câmpus Itajaí se destacam em maratona de programação [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1128:2018-09-17-22-04-28]
*Projeto de extensão do Câmpus Itajaí está selecionando alunas da graduação para atuarem como bolsistas ou voluntárias em monitorias de Matemática e Ciências voltadas para alunas de escolas públicas do Ensino Fundamental [https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/a.493565524134058/1061440767346528/?type=3&eid=ARCLnraOocx6yNoT2aU2PFTN8t8hNoHpgCh66oMzmDChwnVBPoR9psLOy7U3qanjTXXQTcRfNIzZD-0O&__xts__%5B0%5D=68.ARBgLbtX6si8tI9207ig0MVvyf940cjUUI8fbasbbq7P9axoVF7FgJ1xqbkNgB5WFLAFM8ghKGc8mnzMqeiGV_O3hXHhScyXL63fAU4u1jF_V77BbfszfIz3nCYM3kLkfIABjsxnUUq2K9t4kpc_dc-_U_-biNov6nMiceT1BuaUFrN1rWNiBw5B5b2gQcG8tv4P9BFnwM0u_fYwp4rLu99efISs5U9Nyckv_5GRdeKy48i6OfjKzbzQEY2l9vmtLChBGTdcUCkiiQw5LrNx1J-NWS4jqkifuNFNtTl-_3bxTMvYtgIn23yTa-Z_HVcRfOEzYxcBNsP6r6iy8YxtLh13kg&__tn__=EHH-R]
*Alunos do curso de Engenharia Elétrica do Câmpus Itajaí conquistaram a primeira e a terceira colocação em torneio de robótica [https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/pcb.1062947967195808/1062947230529215/?type=3&__tn__=HH-R&eid=ARAS87BAhOz_iVOsz0ngXX_qCwBfFik1xGQUyok_weowoToISGw5EL2HQoEw2F6TB2feTUloETRuOQyk&__xts__%5B0%5D=68.ARBo69zYwY7EtmdlDaBHBtzwIsju4wjf72Tnh6Z5pMGZHTdPBfJ5EhU7boPlZuc6eB4EI28JZp9O-AKXWtAMv1EzGH2Gu5cQWgFEulJgpMR65kuX357AiDVAWnXJASKZR1xcDbc34BUzYChxFqbUAWgxNh22joBcFFb0xbpi4dFK8n0xzMsTyjW6jsfoua2WTKKwcHE4ExY5aY2qoQqJUsqKsTOjbPFroBtrh6GafnTFKOoLOX3jH0IRAtmMZFKw0YoBJoMXf6fSNu1fwh56rXCVNL1f-UNhfzCOx_x6b5YvDkJVo5KJbLd5qKBU7DkymKHtNVKZIMPzkM8t2P4uP6U9yQ]
*Projeto Intervenção – a extensão como ferramenta de integração e mobilização [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=863:2017-07-13-18-01-46]
* [[Projeto EDA (Electronic Design Automation) |Projeto EDA: Fortalecimento da Área de Simulação Eletroeletrônica Industrial para Empresas Nacionais]]
* [https://visir.florianopolis.ifsc.edu.br Projeto VISIR - Laboratório de Instrumentação Remota (IFSC)]

;2017
*Projeto Intervenção – a extensão como ferramenta de integração e mobilização [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=863:2017-07-13-18-01-46]
* [[Projeto EDA (Electronic Design Automation) |Projeto EDA: Fortalecimento da Área de Simulação Eletroeletrônica Industrial para Empresas Nacionais]]
* [https://visir.florianopolis.ifsc.edu.br Projeto VISIR - Laboratório de Instrumentação Remota (IFSC)]

;2016
* Projeto EDA: Fortalecimento da Área de Simulação Eletroeletrônica Industrial para Empresas Nacionais

;2015
*Projeto de extensão promove oficina de robótica com estudantes de escola estadual [http://www.sj.ifsc.edu.br/index.php/component/content/article/707-2015-05-13-15-57-00]
*Projeto de extensão promove reciclagem de sucatas eletroeletrônicas

=Projetos e Atividades de Formação Social, Humana e Cultural=

==Projetos e Atividades Sociais==
;2019
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Mulheres na ciência''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Inclusão de pessoas com deficiência no mundo do trabalho''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Literatura, História e Negritude no vestibular: Como eu posso organizar meus estudos nessa área?''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''A Arte de Viver com Foco, Confiança e Bem-estar, dentro e fora das escolas''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''A AIDTEC e as tendências na educação profissional frente a indústria 4.0''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''RespirAR: controlando o estresse e ansiedade por meio da respiração''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita Técnica no Museu Entomológico Fritz Plaumann e Teatro, Seara''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Pic Nic na Cascata S'Manella, Xanxerê''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita ao Vale do Rio Uruguai''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''A diferença como potência: Gênero e sexualidades (im)possíveis''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Festival de Bandas do Sepei''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Diálogos sobre assédio sexual na escola''']

;2018
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Câmpus Itajaí propõe atividades artísticas para promoção da permanência e êxito dos alunos''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Parceria entre Câmpus Itajaí e presídio feminino viabiliza curso para detentas''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Projeto debate gênero a partir de contos de Conceição Evaristo''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Projeto promove intervenções artísticas no câmpus''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Oficinas promovem inclusão de imigrantes''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Sessão Especial do Cine Clube Pano pra Manga: Black Mirror T2EP01''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Dados Abertos: Como a Sua Utilização na Sociedade Pode Contribuir p/ a Redução das Desigualdades''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharinghttps://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''IFSC Medita''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Mulheres e Tecnologia''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Sessão Especial do Cine Clube Pano pra Manga: Explained T1EP19''']

*Câmpus promove palestra sobre educação de surdos [https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/a.493565524134058/1073652609458677/?type=3&eid=ARAM6pHjgtQtV7oT6xAg3YFmysLtX4RFd_Dm4dCD6ZbawQkHZFISjXY0XWeyy1PLO06ZrG1qiDvTW5TS&__xts__%5B0%5D=68.ARD5y1j4dKG4x63_kNFrMesN3vTl7Hjh2HsQMy3tR2Hnu9xUpb8Be-EKnGGFY8emNHNfwg-4uSQwir7N8Bdp4Vf-70tPlI-h8PoocI_yAtfAnlP7SY-YBIEleW3axO_YHQBrVNAXZFmH9ymZVELXquZa0_xDk7M366oTBgie5ni-GYKLSkMVMslz5I0wJ7CCrE2Sx93rjDiWs3lPLvgY8xPpRMFPFbZ1XMZUIlGrDEdVUMOsm5SthL7MI-xCKkKHEqrPKBL9OCLwtkg0eHkzgHSgr65GevH1RzXzX2iE7RR3ZnG7QsJJDM6KwKVWtvfRyhnaEgMDCsk5C9s1KW3ANCrYbw&__tn__=EEHH-R]
*Câmpus Itajaí promove palestra sobre a ocupação da mulher na sociedade [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=952:2018-03-05-11-01-10]

;2017
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Evento cultural reúne mais de 250 pessoas no Câmpus Itajaí''']
*[https://drive.google.com/file/d/1XcAizh5SQne9ImBw_z-6NdaaYV1tdNJ5/view?usp=sharing'''Palestra IGUALDADE X DISCRIMINAÇÃO''']
*[https://linkdigital.ifsc.edu.br/2017/08/23/confira-a-programacao-completa-do-sepei-2017/'''Encontro de Movimentos Estudantis''']

*Câmpus Itajaí recebe o Circuito FAM de cinema [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=824:2017-05-16-19-22-06]

;2016
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B9kDOrOsqRgLNmVWdEtFOHNyclE'''Projeto promove palestra sobre a cultura do estupro''']
*[https://drive.google.com/file/d/1Q-GZ5FRar-SFL8uDoWW5hYeo74uGDyOu/view?usp=sharing'''Combate à Incêndios e Primeiros Socorros''']

*Inauguração da Sede do Centro Acadêmico de Engenharia Elétrica do Câmpus Itajaí [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=640:2016-06-28-20-03-05]
*Professores recebem capacitação sobre Inclusão e Diversidade [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=637:2016-06-24-21-30-23]
*Câmpus Itajaí promove palestra sobre os desafios de um cadeirante [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=605:2016-05-30-20-16-17]
*Câmpus Itajaí recebe o Circuito FAM de cinema [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=601:2016-05-27-20-42-37][http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=589:2016-05-11-20-17-48]
*Câmpus Itajaí promove mesa-redonda sobre museus e paisagens culturais [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=588:2016-05-11-18-00-22]
*Câmpus Itajaí promove palestra sobre o Aedes aegypti [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=577:2016-03-18-21-52-38]
*Programação da semana das mulheres [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=572:2016-03-03-21-26-28]
* Mostra de Cinema de Direitos Humanos [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=608]
*[http://wiki.sj.ifsc.edu.br/wiki/index.php/APROEX_%C2%AD_No_03/2014:_Mulheres_na_Engenharia:_quebrando_paradigmas Projeto Mulheres na Engenharia: Quebrando Paradigmas]

==Atividades voltadas a questão Racial e Valorização da História dos Povos Indígenas e Afrodescendentes==
;2019
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Literatura, História e Negritude no vestibular: Como eu posso organizar meus estudos nessa área?''']

;2018
*[[Alunos e servidores do Câmpus Itajaí surpreendem com teatro no dia da consciência negra]] [https://www.facebook.com/pg/ifscitajai/photos/?tab=album&album_id=1092213564269248&__xts__%5B0%5D=68.ARDTF_bUyoR2N75Z_0iPK4untVZr-LkZCa9FNeYwqaS3FhbYqS9O0a5debjKUWfFZzpasfShS6ghq5nRLVDVtHpHWyEs7FJAO2Ce2NqbTPmDR1dHPe7lz-lEr1AWsG7OOCvHil7F6269sLqhI9R6eTF0csM7uCrSoMCj0NThT-ABKLIFqqUwlOrSkGWUlEUzkrPTCUA4VlRrkWVn5yoVaVLaoj4N5Qj79GLQUWb1ls6esU8sOhV_9KugNgQNG4BuXPrhvCZ5hrqAcXD6iigTP9qADcpMmqFi5wBJafQ29brfQjtwAXqtwM_DeN0DJLzlwLjOSecYxbYMjJ_APV6qzEcuoRobvXKMWq9G76FAAcV4urOke1RlK1XcZ_L6803Wij6Ho27igJKDh55uCcN9aB72jlEYmy27E3QNc5eNs4eoFDDPno0uwifZXByisf9Tu57P_1vFw6OvKU0iccyL&__tn__=-UC-R]
*[[Câmpus promove roda de conversa sobre brincadeiras indígenas]][https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/a.493565524134058/947960792027860/?type=3&theater]
;2016
* [[Media:Palestra_02-12-2016.jpg | Palestra de Promoção da Igualdade Racial no Câmpus Itajaí]] [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=750:palestra-debate-igualdade-racial-com-os-alunos]
* [[Media:programação_NCN_2016-2.pdf | Programação da Semana da Consciência Negra em Itajaí]]
* Oficinas promovem inclusão de imigrantes Haitianos [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=636:2016-06-24-20-31-43]

;2015
* A Semana da Consciência Negra no Câmpus do IFSC [http://www.sj.ifsc.edu.br/index.php/component/content/article/825-2015-11-09-11-50-46]
* Evento discute diversidade sócio-cultural brasileira [http://www.sj.ifsc.edu.br/index.php/component/content/article/747-evento-discuti-diversidade-socio-cultural-brasileira]

==Projetos e Atividades Esportivas==

;2019
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Pic Nic na Cascata S'Manella, Xanxerê''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita ao Vale do Rio Uruguai''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''RespirAR: controlando o estresse e ansiedade por meio da respiração''']

;2018
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharinghttps://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''IFSC Medita''']

*Palestra: Qual a diferença entre exercício físico e atividade física? [https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/pcb.1060313607459244/1060313200792618/?type=3&__tn__=HH-R&eid=ARCnkL0uZCDA1jTU2MSI3SCEp-mhpxRsY5BLPyWQDYfElU8-WfQOqV4eTsGCwDDWnF8veKh9r7s-E7Aq&__xts__%5B0%5D=68.ARDXF5qjAgxuZzmAKbdxTjp2mwLA3LSHWfD9rdU24Fab6RBGz4izDT1S9DJCdRnvGduiP7UfRy4UoF8bV6bf3P2pJLxgjS__JHVyQkbLEZgvGlGA3V02l5PvsesaC4RCK5OBXhh3pXRi-etZtRhH5jagEYbz0Ce4_i6-9mrxACOuOhZ8MLodkRODQDheLbNXKYj_cD2H1nYkFvgUZfBjwwpH2_miY0Pw7A8ucguVH0WOO-FAYzD68U8OFGAWzUdHsyn96R1nvqpcLE5daRF1FDIh7usnisnKid0kIBZHqfJgIdrazWqO69GxibLkmFEVHhW63N1D7g7jms2r473HyTuGDQ]

;2016
*Venha se exercitar no Câmpus Itajaí do IFSC [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=650:2016-07-11-19-47-25]
*Participação nos Jogos Internos do IFSC [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=635:2016-06-24-18-33-19]

Atividades Complementares do Curso de Engenharia Elétrica (Câmpus Itajaí)

2019-12-10T18:40:17Z

Alfen: /* Projetos e Atividades Esportivas */

[[File:banner_ENG.png|center|1050px||link=EEL_Departamento_de_Eletroeletrônica]]

=Regulamento de Atividades Complementares (RAC)=

As Atividades Complementares (AC) são unidades que compõem a matriz curricular do curso Engenharia de Elétrica oferecido no Câmpus Itajaí do IFSC, sendo o seu integral cumprimento indispensável para a outorga de grau. Estas atividades têm por objetivo enriquecer o processo de ensino-aprendizagem, pautadas nos eixos principais de atuação do IFSC, tais como:
* i. Atividades de complementação do ensino e de formação profissional;
* ii. Atividades de iniciação científica (pesquisa), tecnológica e de inovação.
* iii. Atividades de extensão de cunho comunitário e de interesse coletivo;
* ix. Atividades de complementação da formação social, humana e cultural;

O Regulamento de Atividades Complementares é um documento dividido em 9 Capítulos e tem por finalidade normatizar as Atividades Complementares (AC) do curso de Engenharia:
*[[Media:Regulamento Transitório de Atividades Complementares EEL (v 1.4)(por validação).pdf | Regulamento de Atividades Complementares]]
*[[Media:Mapa de Atividades Complementares CH.jpg | Mapa de Atividades Complementares (ANEXO I)]]
*[[Media:Requerimento Atividades Complementares disciplina.pdf | Requerimento de validação de Atividades Complementares]]

=Projetos e Atividades de Complementação ao Ensino=

==Palestras Técnicas==

;2019
*Semana Acadêmica do Curso de Engenharia Elétrica do Câmpus Itajaí

;2018
*'''[[SCTC - Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura]]''' [https://sites.google.com/view/2sct-ifsc-itajai?fbclid=IwAR1rHMW6wjoSXPUDOMTXw_TGO-cqf-mUzSBSiFNvzkKgVSrVOCzSCOg7yzU]
*[[Palestra: Calouros da Engenharia participam de recepção organizada pela coordenação do curso]] [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1093:2018-07-30-21-45-44]

;2017
*'''[http://sepei.ifsc.edu.br/ SEPEI 2017- Seminário de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação no Câmpus Itajaí]'''
** [http://sepei.ifsc.edu.br/files/2017/08/Avaliadores-SEPEI-OFICINAS-E-MINICURSOS-SALAS-E-HOR%C3%81RIOS.pdf SEPEI 2017: '''Oficinas e Minicursos''']
** [http://sepei.ifsc.edu.br/files/2017/07/CADERNO-DIGITAL-DE-TRABALHOS_SEPEI-2017_publicados-em-01-9-FINAL-ORAIS-1.pdf SEPEI 2017: '''CADERNO DIGITAL DE TRABALHOS - Seções Orais''']
** [http://sepei.ifsc.edu.br/files/2017/07/CADERNO-DIGITAL-DE-TRABALHOS_SEPEI-2017_publicados-em-01-9-FINAL-P%C3%94STERES.pdf SEPEI 2017: '''CADERNO DIGITAL DE TRABALHOS - Seções Poster''']
** [http://sepei.ifsc.edu.br/files/2015/02/Regulamento-SEPEI-2017_retificado-21.07-1.pdf SEPEI 2017: '''Regulamento SEPEI 2017''']

;2016

*'''[[Seminários Acadêmicos do Curso de Engenharia Elétrica]]'''
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Palestra_-_Gerenciamento_de_Projetos|Palestra: '''Gerenciamento de Projetos''' (Sr. Ademir Goulart)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Palestra_-_Geração_de_Energia_Através_do_Vento|Palestra: '''Geração de Energia Através do Vento''' (Eólica - Sr. Emerson Buzzo)]] [http://linkdigital.ifsc.edu.br/2016/04/29/campus-itajai-promove-palestra-sobre-energia-eolica/]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Software de Simulação_de_Alto_Desempenho_-_PSIM_-_Turma01|Mini-curso: '''Software de Simulação de Alto Desempenho - PSIM''' - Turma 1 (IFSC - Prof. Jefferson Zanotti)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Introdução_ao_Arduíno|Mini-curso: '''Introdução ao Arduíno''' (IFSC - Prof. André Caldeira)]]
**Palestra: '''Engenharia Clínica''' (Technocare - Dr. Marcos Lucatelli)
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Palestra_-_Prevenção_de_incêndios_e_primeiros_socorros|Palestra: '''Prevenção de Incêndios e Primeiros Socorros''' (Corpo de Bombeiros - Soldados Erton Marotta e Felippe Salazar da Silva)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Introdução_ao_software_MATLAB|Mini-curso: '''Introdução ao Software MATLAB''' (IFSC - Prof. Tiago Drummond)]][[media:Apostila Mini-Curso MATLAB.pdf|(Apostila)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Software de Simulação_de_Alto_Desempenho_-_PSIM|Mini-curso: '''Software de Simulação de Alto Desempenho - PSIM''' - Turma 2 (IFSC - Prof. Jefferson Zanotti)]]
**[[2016_-_Atividades_Complementares_EE_-_Minicurso_-_Introdução_ao_Visual_Studio|Mini-curso: '''Introdução ao Visual Studio''' (IFSC - Prof. Tarcísio Pollnow Krüger)]]

;2015
*'''[[Semana de Abertura do Curso de Engenharia Elétrica]]'''
**Cerimônia de Abertura (IFSC - Prof. Dr. Wilson Valente Junior)
**Palestra: '''Engenharia 3D - A Era da Simulação Computacional''' (ESSS - Dr. Leonardo Rangel) [http://www.esss.com.br/blog/2015/08/simulacao-e-tema-de-palestra-de-abertura-do-curso-de-engenharia-do-ifsc-itajai/]
**Mini-curso: '''Mini-Curso "Hands on" Altera''' (DWH - Dr. Fernando Andrade)
**Palestra: '''Inovação Tecnológica na WEG''' (WEG- Dr. Sebastião L. Nau)
**Mesa Redonda: '''A Engenharia Elétrica no IFSC''' (IFSC - Docentes da Área Eletroeletrônica)
**Palestra: '''P&D em Compatibilidade Eletromagnética''' (UFSC- Prof. Dr. Adroaldo Raizer)
**Palestra: '''Engenharia Biomédica: Engenharia do Século XXI''' (UFSC- Prof. Dr. Fernando Azevedo)
**Palestra: '''A atuação do Engenheiro (Palestra Institucional do CREA)''' (CREA-SC - Eng. Caroline Burtet)
**Palestra: '''Introdução a Engenharia''' (GVT/TELEFÔNICA- Dr. Guido Garcia D'Angelo)
**Mini-curso: '''Mini-curso de QT Creator''' (ENOVA- Sr. Marcelo Pasqualin Batschauer)
**Aula Magna: '''Tecnologia de Exploração Espacial''' (NASA - Dr Ivair Gontijo)

==Visitas Técnicas==
;2016
*[https://drive.google.com/file/d/1X7Un8xCjSBwGeJpmHaA_geRfIpED8B59/view?usp=sharing'''Visita Técnica na EMBRACO - Empresa Brasileira de Compressores''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B8fCm_2H4nQ8NnYwSHF5Vi1GQVU'''Visita Técnica ao Museu de Ciências e Tecnologia da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS''']
*[https://www.ifsc.edu.br/'''Visita Técnica ao Parque Tecnológico do Hospital da Unimed Litoral (Balneário Camboriú)''']

;2017
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B9kDOrOsqRgLRFd5WThPWTJUNU0'''Visita Técnica no SBR/LARS 2017 Robotics Symposium em Curitiba-PR''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B9kDOrOsqRgLZWYxVHFUdEt2TXc'''Visita Técnica as Instalações da Eletrosul -2017-1 - Eletrosul (Florianópolis)''']

;2019
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita Técnica no Museu Entomológico Fritz Plaumann e Teatro, Seara''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita Técnica na Dalla Cervejaria''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/12cr2NMgblAC72oCnw36QaCZjp54CLsje'''Visita Técnica ao Projeto VISIR''']
*[http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1269:2019-11-08-16-52-13'''Visita Técnica WEG Motores - Jaraguá do Sul''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/1qprI6LOn0t0wGEJZ4DsZHXWziKlck4gI'''Visita Técnica Sapiens Parque (Instituto da Indústria)''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/1bT64Yeb-Fzth6i9IVATTbtRRUaNDYQpc'''Visita Técnica Sapiens Parque (laboratório Fovoltaica)''']
*[http://qon.com.br/sct/show_agenda_pub.php?c=5'''Ensino por Investigação e Tecnologias Móveis''']

==Viagens de Estudo==

;2016
* Viagem de Estudos para o Museu de Ciência e Tecnologia da PUC (Porto Alegre)[http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=657:2016-07-18-19-43-28]

==Monitorias==

;2018

;2017

;2016

=Projetos e Atividades de Pesquisa=

;2016

* Desenvolvimento de equipamento, ferramentas e de novo método de extração industrial da carne do siri, em substituição ao processo manual praticado no Brasil [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=624:2016-06-20-11-17-09]

=Projetos e Atividades de Extensão=

;2019

* Projeto Piloto do Programa de extensão Curricular do Curso de Engenharia Elétrica
* Projeto: A Menina que Calculava
* Projeto Intervenção – a extensão como ferramenta de integração e mobilização [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=863:2017-07-13-18-01-46]
* [[Projeto EDA (Electronic Design Automation) |Projeto EDA: Fortalecimento da Área de Simulação Eletroeletrônica Industrial para Empresas Nacionais]]
* [https://visir.florianopolis.ifsc.edu.br Projeto VISIR - Laboratório de Instrumentação Remota (IFSC)]

;2018
*Escola da rede municipal recebe oficina de circuitos eletrônicos promovida pelo Câmpus Itajaí [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1079:2018-07-05-20-17-26]
*Câmpus Itajaí conquista medalha no dominó no JIFSC [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1100:2018-08-06-18-42-47]
*Alunos do Câmpus Itajaí se destacam em maratona de programação [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1128:2018-09-17-22-04-28]
*Projeto de extensão do Câmpus Itajaí está selecionando alunas da graduação para atuarem como bolsistas ou voluntárias em monitorias de Matemática e Ciências voltadas para alunas de escolas públicas do Ensino Fundamental [https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/a.493565524134058/1061440767346528/?type=3&eid=ARCLnraOocx6yNoT2aU2PFTN8t8hNoHpgCh66oMzmDChwnVBPoR9psLOy7U3qanjTXXQTcRfNIzZD-0O&__xts__%5B0%5D=68.ARBgLbtX6si8tI9207ig0MVvyf940cjUUI8fbasbbq7P9axoVF7FgJ1xqbkNgB5WFLAFM8ghKGc8mnzMqeiGV_O3hXHhScyXL63fAU4u1jF_V77BbfszfIz3nCYM3kLkfIABjsxnUUq2K9t4kpc_dc-_U_-biNov6nMiceT1BuaUFrN1rWNiBw5B5b2gQcG8tv4P9BFnwM0u_fYwp4rLu99efISs5U9Nyckv_5GRdeKy48i6OfjKzbzQEY2l9vmtLChBGTdcUCkiiQw5LrNx1J-NWS4jqkifuNFNtTl-_3bxTMvYtgIn23yTa-Z_HVcRfOEzYxcBNsP6r6iy8YxtLh13kg&__tn__=EHH-R]
*Alunos do curso de Engenharia Elétrica do Câmpus Itajaí conquistaram a primeira e a terceira colocação em torneio de robótica [https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/pcb.1062947967195808/1062947230529215/?type=3&__tn__=HH-R&eid=ARAS87BAhOz_iVOsz0ngXX_qCwBfFik1xGQUyok_weowoToISGw5EL2HQoEw2F6TB2feTUloETRuOQyk&__xts__%5B0%5D=68.ARBo69zYwY7EtmdlDaBHBtzwIsju4wjf72Tnh6Z5pMGZHTdPBfJ5EhU7boPlZuc6eB4EI28JZp9O-AKXWtAMv1EzGH2Gu5cQWgFEulJgpMR65kuX357AiDVAWnXJASKZR1xcDbc34BUzYChxFqbUAWgxNh22joBcFFb0xbpi4dFK8n0xzMsTyjW6jsfoua2WTKKwcHE4ExY5aY2qoQqJUsqKsTOjbPFroBtrh6GafnTFKOoLOX3jH0IRAtmMZFKw0YoBJoMXf6fSNu1fwh56rXCVNL1f-UNhfzCOx_x6b5YvDkJVo5KJbLd5qKBU7DkymKHtNVKZIMPzkM8t2P4uP6U9yQ]
*Projeto Intervenção – a extensão como ferramenta de integração e mobilização [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=863:2017-07-13-18-01-46]
* [[Projeto EDA (Electronic Design Automation) |Projeto EDA: Fortalecimento da Área de Simulação Eletroeletrônica Industrial para Empresas Nacionais]]
* [https://visir.florianopolis.ifsc.edu.br Projeto VISIR - Laboratório de Instrumentação Remota (IFSC)]

;2017
*Projeto Intervenção – a extensão como ferramenta de integração e mobilização [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=863:2017-07-13-18-01-46]
* [[Projeto EDA (Electronic Design Automation) |Projeto EDA: Fortalecimento da Área de Simulação Eletroeletrônica Industrial para Empresas Nacionais]]
* [https://visir.florianopolis.ifsc.edu.br Projeto VISIR - Laboratório de Instrumentação Remota (IFSC)]

;2016
* Projeto EDA: Fortalecimento da Área de Simulação Eletroeletrônica Industrial para Empresas Nacionais

;2015
*Projeto de extensão promove oficina de robótica com estudantes de escola estadual [http://www.sj.ifsc.edu.br/index.php/component/content/article/707-2015-05-13-15-57-00]
*Projeto de extensão promove reciclagem de sucatas eletroeletrônicas

=Projetos e Atividades de Formação Social, Humana e Cultural=

==Projetos e Atividades Sociais==
;2019
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Mulheres na ciência''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Inclusão de pessoas com deficiência no mundo do trabalho''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Literatura, História e Negritude no vestibular: Como eu posso organizar meus estudos nessa área?''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''A Arte de Viver com Foco, Confiança e Bem-estar, dentro e fora das escolas''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''A AIDTEC e as tendências na educação profissional frente a indústria 4.0''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''RespirAR: controlando o estresse e ansiedade por meio da respiração''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita Técnica no Museu Entomológico Fritz Plaumann e Teatro, Seara''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Pic Nic na Cascata S'Manella, Xanxerê''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita ao Vale do Rio Uruguai''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''A diferença como potência: Gênero e sexualidades (im)possíveis''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Festival de Bandas do Sepei''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Diálogos sobre assédio sexual na escola''']

;2018
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Câmpus Itajaí propõe atividades artísticas para promoção da permanência e êxito dos alunos''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Parceria entre Câmpus Itajaí e presídio feminino viabiliza curso para detentas''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Projeto debate gênero a partir de contos de Conceição Evaristo''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Projeto promove intervenções artísticas no câmpus''']
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Oficinas promovem inclusão de imigrantes''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Sessão Especial do Cine Clube Pano pra Manga: Black Mirror T2EP01''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Dados Abertos: Como a Sua Utilização na Sociedade Pode Contribuir p/ a Redução das Desigualdades''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharinghttps://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''IFSC Medita''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Mulheres e Tecnologia''']
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''Sessão Especial do Cine Clube Pano pra Manga: Explained T1EP19''']

*Câmpus promove palestra sobre educação de surdos [https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/a.493565524134058/1073652609458677/?type=3&eid=ARAM6pHjgtQtV7oT6xAg3YFmysLtX4RFd_Dm4dCD6ZbawQkHZFISjXY0XWeyy1PLO06ZrG1qiDvTW5TS&__xts__%5B0%5D=68.ARD5y1j4dKG4x63_kNFrMesN3vTl7Hjh2HsQMy3tR2Hnu9xUpb8Be-EKnGGFY8emNHNfwg-4uSQwir7N8Bdp4Vf-70tPlI-h8PoocI_yAtfAnlP7SY-YBIEleW3axO_YHQBrVNAXZFmH9ymZVELXquZa0_xDk7M366oTBgie5ni-GYKLSkMVMslz5I0wJ7CCrE2Sx93rjDiWs3lPLvgY8xPpRMFPFbZ1XMZUIlGrDEdVUMOsm5SthL7MI-xCKkKHEqrPKBL9OCLwtkg0eHkzgHSgr65GevH1RzXzX2iE7RR3ZnG7QsJJDM6KwKVWtvfRyhnaEgMDCsk5C9s1KW3ANCrYbw&__tn__=EEHH-R]
*Câmpus Itajaí promove palestra sobre a ocupação da mulher na sociedade [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=952:2018-03-05-11-01-10]

;2017
*[https://www.ifsc.edu.br/snct'''Evento cultural reúne mais de 250 pessoas no Câmpus Itajaí''']
*[https://drive.google.com/file/d/1XcAizh5SQne9ImBw_z-6NdaaYV1tdNJ5/view?usp=sharing'''Palestra IGUALDADE X DISCRIMINAÇÃO''']
*[https://linkdigital.ifsc.edu.br/2017/08/23/confira-a-programacao-completa-do-sepei-2017/'''Encontro de Movimentos Estudantis''']

*Câmpus Itajaí recebe o Circuito FAM de cinema [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=824:2017-05-16-19-22-06]

;2016
*[https://drive.google.com/drive/folders/0B9kDOrOsqRgLNmVWdEtFOHNyclE'''Projeto promove palestra sobre a cultura do estupro''']
*[https://drive.google.com/file/d/1Q-GZ5FRar-SFL8uDoWW5hYeo74uGDyOu/view?usp=sharing'''Combate à Incêndios e Primeiros Socorros''']

*Inauguração da Sede do Centro Acadêmico de Engenharia Elétrica do Câmpus Itajaí [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=640:2016-06-28-20-03-05]
*Professores recebem capacitação sobre Inclusão e Diversidade [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=637:2016-06-24-21-30-23]
*Câmpus Itajaí promove palestra sobre os desafios de um cadeirante [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=605:2016-05-30-20-16-17]
*Câmpus Itajaí recebe o Circuito FAM de cinema [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=601:2016-05-27-20-42-37][http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=589:2016-05-11-20-17-48]
*Câmpus Itajaí promove mesa-redonda sobre museus e paisagens culturais [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=588:2016-05-11-18-00-22]
*Câmpus Itajaí promove palestra sobre o Aedes aegypti [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=577:2016-03-18-21-52-38]
*Programação da semana das mulheres [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=572:2016-03-03-21-26-28]
* Mostra de Cinema de Direitos Humanos [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=608]
*[http://wiki.sj.ifsc.edu.br/wiki/index.php/APROEX_%C2%AD_No_03/2014:_Mulheres_na_Engenharia:_quebrando_paradigmas Projeto Mulheres na Engenharia: Quebrando Paradigmas]

==Atividades voltadas a questão Racial e Valorização da História dos Povos Indígenas e Afrodescendentes==
;2019
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Literatura, História e Negritude no vestibular: Como eu posso organizar meus estudos nessa área?''']

;2018
*[[Alunos e servidores do Câmpus Itajaí surpreendem com teatro no dia da consciência negra]] [https://www.facebook.com/pg/ifscitajai/photos/?tab=album&album_id=1092213564269248&__xts__%5B0%5D=68.ARDTF_bUyoR2N75Z_0iPK4untVZr-LkZCa9FNeYwqaS3FhbYqS9O0a5debjKUWfFZzpasfShS6ghq5nRLVDVtHpHWyEs7FJAO2Ce2NqbTPmDR1dHPe7lz-lEr1AWsG7OOCvHil7F6269sLqhI9R6eTF0csM7uCrSoMCj0NThT-ABKLIFqqUwlOrSkGWUlEUzkrPTCUA4VlRrkWVn5yoVaVLaoj4N5Qj79GLQUWb1ls6esU8sOhV_9KugNgQNG4BuXPrhvCZ5hrqAcXD6iigTP9qADcpMmqFi5wBJafQ29brfQjtwAXqtwM_DeN0DJLzlwLjOSecYxbYMjJ_APV6qzEcuoRobvXKMWq9G76FAAcV4urOke1RlK1XcZ_L6803Wij6Ho27igJKDh55uCcN9aB72jlEYmy27E3QNc5eNs4eoFDDPno0uwifZXByisf9Tu57P_1vFw6OvKU0iccyL&__tn__=-UC-R]
*[[Câmpus promove roda de conversa sobre brincadeiras indígenas]][https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/a.493565524134058/947960792027860/?type=3&theater]
;2016
* [[Media:Palestra_02-12-2016.jpg | Palestra de Promoção da Igualdade Racial no Câmpus Itajaí]] [http://www.itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=750:palestra-debate-igualdade-racial-com-os-alunos]
* [[Media:programação_NCN_2016-2.pdf | Programação da Semana da Consciência Negra em Itajaí]]
* Oficinas promovem inclusão de imigrantes Haitianos [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=636:2016-06-24-20-31-43]

;2015
* A Semana da Consciência Negra no Câmpus do IFSC [http://www.sj.ifsc.edu.br/index.php/component/content/article/825-2015-11-09-11-50-46]
* Evento discute diversidade sócio-cultural brasileira [http://www.sj.ifsc.edu.br/index.php/component/content/article/747-evento-discuti-diversidade-socio-cultural-brasileira]

==Projetos e Atividades Esportivas==

;2019
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Pic Nic na Cascata S'Manella, Xanxerê''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''Visita ao Vale do Rio Uruguai''']
*[https://ifsc.iweventos.com.br/evento/sepei2019/programacao/aberta'''RespirAR: controlando o estresse e ansiedade por meio da respiração''']

;2018
*[https://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharinghttps://drive.google.com/drive/folders/15qY0JV-3bTZ1OAYxf-pq0rW155jRflp1?usp=sharing'''IFSC Medita''']

*Palestra: Qual a diferença entre exercício físico e atividade física? [https://www.facebook.com/ifscitajai/photos/pcb.1060313607459244/1060313200792618/?type=3&__tn__=HH-R&eid=ARCnkL0uZCDA1jTU2MSI3SCEp-mhpxRsY5BLPyWQDYfElU8-WfQOqV4eTsGCwDDWnF8veKh9r7s-E7Aq&__xts__%5B0%5D=68.ARDXF5qjAgxuZzmAKbdxTjp2mwLA3LSHWfD9rdU24Fab6RBGz4izDT1S9DJCdRnvGduiP7UfRy4UoF8bV6bf3P2pJLxgjS__JHVyQkbLEZgvGlGA3V02l5PvsesaC4RCK5OBXhh3pXRi-etZtRhH5jagEYbz0Ce4_i6-9mrxACOuOhZ8MLodkRODQDheLbNXKYj_cD2H1nYkFvgUZfBjwwpH2_miY0Pw7A8ucguVH0WOO-FAYzD68U8OFGAWzUdHsyn96R1nvqpcLE5daRF1FDIh7usnisnKid0kIBZHqfJgIdrazWqO69GxibLkmFEVHhW63N1D7g7jms2r473HyTuGDQ]

;2016
*Venha se exercitar no Câmpus Itajaí do IFSC [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=650:2016-07-11-19-47-25]
*Participação nos Jogos Internos do IFSC [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=635:2016-06-24-18-33-19]

Atividades Complementares do Curso de Engenharia Elétrica (Câmpus Itajaí)

2019-12-10T18:35:32Z

Curso Técnico em Eletroeletrônica PI3 2017

2019-07-02T15:56:16Z

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Curso Técnico em Eletroeletrônica PI3 2018

2019-07-02T15:56:04Z

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Curso Técnico em Eletroeletrônica PI3 2019

2019-07-02T15:55:51Z

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PIN3-CTE SUB ELETRO IT Histórico dos trabalhos (Página Histórico dos trabalhos)

2019-07-02T15:52:57Z

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PIN3-CTE SUB ELETRO ITJ (Ementa)

2019-07-02T15:52:34Z

Alfen:

[[File:banner_CTE.png|center|1050px||link=EEL_Departamento_de_Eletroeletrônica]]
<br>
<blockquote style="background: #9ACD32; border: 1px solid black; padding: 1em;">
<blockquote style="background: #FFFFFF; border: 1px solid black; padding: 1em;">

{| border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="text-align:left; font-size:120%"
! width=20% |
! width=80% |
|-
|[[File:Logo_IFSC_ITJ.png|160px]]
| <font="verdana" >
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO <BR>
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA <BR>
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA <BR>
CAMPUS ITAJAÍ </font>
|}
<BIG><center>
<div style="text-align: center;">'''Curso Técnico em EletroEletrônica'''</div>
'''PROJETO INTEGRADOR 3'''
</center></BIG>

=EMENTA ATUAL:=
===DESCRIÇÃO:===

* Automação com sistemas supervisórios: conceito, tendências, arquitetura, softwares comerciais, programação;
* Integração de sistemas de automação: Integração entre programa supervisório, CLP, rede de comunicação, sensores e atuadores;
* Implementação de protótipos para integração de sistemas

===COMPETÊNCIAS:===

* Conhecer os princípios de sistemas supervisórios;
* Organizar equipes de trabalho;
* Planejar as etapas de projetos de sistemas supervisórios

===HABILIDADES:===

* Utilizar softwares para programação de sistemas supervisórios;
* Reconhecer diferentes topologias para integração de sistemas de automação.

===ATIVIDADES COMPLEMENTARES:===

--

==PRÉ-REQUISITOS:==

-- Ter completado o módulo 3 inteiro.

=BIBLIOGRAFIA (PPC):=
===SUGESTÃO DE BIBLIOGRAFIA BÁSICA:===

[1] de MORAES, CÍCERO COUTO e CASTRUCCI, PLÍNIO DE LAURO. Engenharia de Automação Industrial. LTC EDITORA

===SUGESTÃO DE BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:===

[2] CAPELLI, ALEXANDRE. Automação Industrial - Controle do Movimento e Processos Contínuos. ERICA

=PLANO DE ENSINO:=

''Link'' para Planos de Ensino: [http://itajai.ifsc.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=569&Itemid=156 clique aqui]

===Histórico da Unidade Curricular===



=PÁGINA DA DISCIPLINA:=

''Link'' para Página da Disciplina:
*[[PIN3-CTE SUB ELETRO ITJ (Página da disciplina) | Página da Disciplina, Cronograma de Atividades e Material Didático]]


=HISTÓRICO DOS TRABALHOS:=

''Link'' para Histórico dos trabalhos:
*[[PIN3-CTE SUB ELETRO IT Histórico dos trabalhos (Página Histórico dos trabalhos) | Página Histórico dos trabalhos]]

2017-10-02T21:01:44Z

Alfen: Created page with "MURAL DE AVISOS DO DEPARTAMENTO DE ELETROELETRÔNICA"

MURAL DE AVISOS DO DEPARTAMENTO DE ELETROELETRÔNICA

CTE princiapl Curso técnico de eletroeletrônica

2017-06-19T22:16:51Z

Alfen:

[[File:banner_CTE.png|center|1050px||link=EEL_Departamento_de_Eletroeletrônica]]

{| style="border-spacing:8px;margin:0px -8px"
|class="MainPageBG" style="width: 60%; border: 1px solid #cedff2; background-color: #ffffff; vertical-align: top; -moz-border-radius:10px" |

{| width="100%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background-color:#ffffff; -moz-border-radius:10px"
! style="background-color: #9EE072; font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%; border: 1px solid #DCF4CC; text-align: left; padding-left: 7px; -moz-border-radius:10px" | <div style="float:right;">
</div><div style="float:left;">O Curso</div>
|-
| style="; font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 90%" | <div id="mp-tfa">
*[[Portal do Curso Técnico em Eletroeletrônica | Informações Gerais do Curso Técnico em Eletroeletrônica]]
*[[Matriz Curricular do Curso Técnico em Eletroeletrônica | Matriz Curricular, Ementas, Plano de Ensino, Bibliografia e Página das Disciplinas]]
*[[Rede Curricular do Curso Técnico em Eletroeletrônica | Visão Gráfica da Rede Curricular]]

|-
! style="background-color: #9EE072; font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%; border: 1px solid #DCF4CC; text-align: left; padding-left: 7px; -moz-border-radius:10px" | <div style="float:right;"></div><div style="float:left;"> Processos acadêmicos</div>
|-
| style="font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 90%" |
<div id="mp-otd">
*[[Orientações para processos acadêmicos do Curso Técnico em Eletroeletrônica| Orientação para os alunos]]
*[[Professores:Orientações para processos acadêmicos do Curso Técnico em Eletroeletrônica| Orientações para professores]]
*[[Intercâmbio do Curso Técnico em Eletroeletrônica | Informações sobre o Intercâmbio]]
*[http://www.sj.ifsc.edu.br/index.php/ensino/napne Informações para Portadores de Necessidades Especiais]
*[[Calendário SEMANA A e B]]
</div>
|-
! style="background-color: #9EE072; font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%; border: 1px solid #DCF4CC; text-align: left; padding-left: 7px; -moz-border-radius:10px" | <div style="float:right;"></div><div style="float:left;"> Planos, Projetos e Regulamentações</div>
|-
| style="font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 90%" |
*[[Media:PPC do Curso Técnico em Eletroeletrônica.pdf | Projeto Pedagógico do Curso (2017)]]
*[[Media:PIDC do Curso Técnico em Eletroeletrônica .pdf | Plano de Implantação e Desenvolvimento do Curso]]
*[[Media:RDP-IFSC.pdf | Regulamento Didático-Pedagógico (2014)]]
*[http://pdi.ifsc.edu.br/download/faca-o-download-do-pdi-2015-2019 Plano Institucional do IFSC - PDI 2015-2020]
*[http://www.ifsc.edu.br/menu-cpa-relatorios Autoavaliação Institucional - CPA]
*[http://cs.ifsc.edu.br/portal/files/resolucao_cepe_019_2012_intercambio.pdf Regulamento de Intercâmbio]
*[[Media:EngTelecomRegulamentoNDE.pdf | Regulamento do NDE]]
|}


|class="MainPageBG" style="width:40%;border:1px solid #cedff2; background-color:#ffffff; vertical-align:top; -moz-border-radius:10px"|
{| width="100%" cellpadding="2" cellspacing="3" style="vertical-align: top; background-color:#ffffff; -moz-border-radius:10px;"
|-
! style="background-color: #9EE072; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%; border: 1px solid #DCF4CC; text-align: left; padding-left: 7px; -moz-border-radius:10px" | <div style="float:right;"></div><div style="float:left;">Coordenação, Colegiado e NDE</div>
|-
| style="font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 90%" | <div id="mp-dyk">
*[[Colegiado do Curso de Engenharia de Telecomunicações |Colegiado do Curso]]
*[[Currículo dos professores da Engtelecom | Corpo docente do Curso]]
*[[CTE_ITJ:NDE | Núcleo Docente Estruturante]] - Acesso restrito para professores
*[[CTE_ITJ:Reuniões Pedagógicas | Reuniões Pedagógicas]]
*[[CTE_ITJ:Planejamento | Planejamento da Coordenação de Curso]]
*[[CTE_ITJ:Avaliação do Curso_CTE_ITJ | Avaliação Interna do Curso]]
*[[Análise_dos_Itens_de_Avaliação_do_INEP_-_2015-2 | Avaliação Interna do Curso - Nova]]
*[[CTE_ITJ:Checklist da Coordenação | Checklist da Coordenadoria]]
*[[CTE_ITJ:Bibliografia do Curso de Engtelecom | Atualização da bibliografia do curso]]</div>
|-
! style="background-color: #9EE072; font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%; border: 1px solid #DCF4CC; text-align: left; padding-left: 7px; -moz-border-radius:10px" | <div style="float:right;"></div><div style="float:left;">
Pesquisa, Desenvolvimento e Emprendedorismmo</div>
|-
| style="font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 90%" | <div id="mp-dyk">
*[http://wiki.sj.ifsc.edu.br/wiki/index.php/Rela%C3%A7%C3%A3o_dos_projetos_e_TCCs_desenvolvidos_no_campus_S%C3%A3o_Jos%C3%A9_do_IFSC Projetos de Pesquisa/Desenvolvimento em Andamento]
|-
! style="background-color: #9EE072; font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%; border: 1px solid #DCF4CC; text-align: left; padding-left: 7px; -moz-border-radius:10px" | <div style="float:right;"></div><div style="float:left;">
Outros</div>
|-
| style="font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 90%" |
*[[Mapa da Engenharia de Telecomunicações no Brasil]]
*[https://curso.ifsc.edu.br/info/tecnicosubsequente/tecnicosubsequenteeletroeletronica/ITJ Informações no site do IFSC]
*[[Aula inaugural da Engenharia de Telecomunicações]]
*[[FAQ da Engenharia de Telecomunicações]]
*[[Acesso ao IFSC-CLOUD]] - para alunos e professores do IFSC.
*[http://portal.inep.gov.br/enade Link para o portal do ENADE]
*[[Engenharia:Orientações para processos acadêmicos da Engenharia de Telecomunicações | Orientação para o processo interno]]
*[[Professores:Ferramentas de TIC para os cursos do campus São José | Ferramentas de TIC para os cursos do campus São José]]
*[http://wiki.sj.ifsc.edu.br/wiki/index.php?title=Especial:Coleção&bookcmd=book_creator&referer=Engtelecom Criação de livro da Wiki]
|}
|}

{| style="background-color:#DCF4CC; font-family:verdana,Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:100%; margin:0; border: 1px solid #9EE072; padding:7px 7px 0px 7px; text-align:center;" width="100%"
| | Obrigado por visitar o<br />
<span style="font-size:200%">'''Portal da Engenharia Elétrica''' <br />do Instituto Federal de Santa Catarina - Campus Itajaí</span>
|}
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2017-05-11T19:50:33Z

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Atividades Complementares do Curso de Engenharia Elétrica (Câmpus Itajaí)

2017-05-11T19:48:06Z

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